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(소아마비), 풍진, 홍역, 에볼라
?기타 - 원생동물이 주된 원인.
그 외 균류, 리케차, 기생충, 발진티푸스, 아메바성 이질,
말라리아 전염병개요
예방접종 및 예방접종 불이행
학교폐쇄
의료진?보육교사자세
결론
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구관철에 대한 결과로 기업자체의 존립을 위태롭게 하여 근로자 자신이 실직 하는 등의 중대한 결과에 이를 수 있기 때문에 스스로 제약을 받게 된다. 그러나 학교는 학교폐쇄라고 하는 대응수단을 사용할 수도 없고 교원의 근로에 대한 실질
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학교 출판부.
정태범, 1987, 교육행정학, 양서원. Ⅰ. 체제의 기본 개념
1. 체제의 정의
2. 체제의 중요성과 속성
Ⅱ. 개방체제의 개념과 특징
1. 개방체제와 폐쇄체제
2. 개방체제의 특징
3. 개방체제의 기본모형
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학교 중 상당수가 종교계 학교인 상황에서 사학법 통과는 이들 학교의 존폐를 좌우한다고 판단, 기독교, 천주교, 불교계에서는 사학법 강행처리에 반발하고 있다.
교육당국
교육당국은 사학재단의 신입생 모집 중지, 학교폐쇄 등 향후 집단
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학교 법 개정 반대귈기
사학聯 “사립학교법 개정안 철회를
6000여명 궐기대회…‘투명사회 실천협약’ 체결”
-사립학교법 개정 반대론자들 반대 궐기대회를 염
-개정안 통과시 법률 불복종 운동과 학교 폐쇄등 투쟁 전개할것임
-개정을 ‘
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