|
학교 교육대학원, 2013
한국교육개발원, 학생의 왕따(집단따돌림 및 괴롭힙) 현상에 관한 연구, 한국교육개발원, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 집단따돌림(왕따)의 정의
1. 법적인 정의
2. 학술적 정의
Ⅲ. 집단따돌림(왕따)의 특성 및 원인
1. 집
|
|
|
실태에 관한 사례연구』, 한국보건사회연구원. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 노인가족의 개념과 노인학대 개념 및 유형
1. 노인 및 노인가족의 개념
2. 노인가족의 발생요인
3. 노인학대의 개념 정의
4. 정서적 학대
5. 언어적 학대
6. 신체적 학대
7.
|
|
|
학교부적응 청소년들을 위한 학교사회사업 실천모델 연구』/ 한국학교사회사업학회 / 1998
윤철수 : “중등학교에서 학교사회사업가의 활용가능성에 관한 사례연구” / 숭실대학교 석사학위논문 / 1995
이경은 :「학교생활 부적응 유형과 요인
|
|
|
폭력에 대해 알아보고, 가정폭력범죄의 사례 및 평가와 가정폭력범죄의 사회복지적 측면에 대해 논하시오. Ⅰ. 서론
1. 가정폭력
(1) 가정폭력의 정의
(2) 가정폭력의 현황 및 실태
(3) 가정폭력범죄와 관련된 법
(4) 가정폭력사건의 형사
|
|
|
학교폭력의 정의와 구분
2. 학교폭력의 피해학생과 가해학생의 전형적인 특성
3. 교육심리학 이론에서 본 학교폭력의 원인
4. 학교폭력과 관련된 사례
5. 학교폭력의 대책
6. 학교폭력의 해결을 위한 교육심리이론
Ⅱ. 결론
참고문헌
|
|
|
학교장의 학교경영계획과 평가, 한국교육생산성연구소
◇ 서서규(1990), 학교경영계획의 실태와 개선방안, 대구대학교
◇ 유관식(2000), 학교경영계획의 교육목표 설정에 관한 연구, 한국교원대학교
◇ 양병현(1990), 학교경영계획의 목표관리 평
|
|
|
정의
2.노인학대의 유형
3. 구체적 행위와 징후
①신체적 학대
②언어 정서적 학대
③성적학대
④성적학대
⑤재정적학대
⑥방임
⑦자기방임
4. 노인학대의 실태
5. 노인학대에 대한 대책과 서비스
6. 노인학대를 위한 정책 및 서비스
|
|
|
유형
ⅱ 부부폭력의 원인 및 특징
(1)부부폭력에 관해 심리 이론적 원인 분석
(2)부부폭력에 관해 실제 자세한 원인 분석
ⅲ 부부폭력의 사례
(1)국내 사례
(2)국외 사례
ⅳ 부부폭력의 실태 및
|
|
|
폭력피해 및 가해의 실태
2.1 폭력피해 및 가해 실태
부천시에서 청소년들이 학교안이나 밖에서 과연 얼마나 폭력 피해를 당하고 있는지 그 피해 정도 그리고 가해 정도를 알아보고자 하였다. 폭력은 간단히 정의할 수 없지만, 이 조사에서는
|
|
|
폭력
(1)부부폭력의 개념
(2)부부폭력의 유형
(3)부부폭력의 원인
(4)부부폭력의 실태
(5)부부폭력의 대책
2.아동학대
(1)아동학대 개념
(2)아동학대 원인
(3)아동학대 실태
(4)아동학대 대책
(5)아동학대 사례
3.노인학대
|
|
메뉴펼치기
