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교수방법 등이 강조됨
(2) 정보처리 전략의 활용
· 인지이론은 학습자 스스로가 새로운 정보를 처리할 수 있는 인지처리 전략이나 그것을 개발할 수 있는 교수 방법이 모색되어야 함을 시사한다.
· 필요한 정보를 의미 있는 형태로 조직하고,
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교수학습 과정안 작성을 통해 학습 목표를 명시화하거나, 생활지도에서 상과 벌을 사용하는 것은 모두 행동주의 학습이론에 근거한 것이다.
또한 최근 발전하고 있는 다양한 교수매체들은 자극과 반응에 의한 정보처리 이론에 기초한 것으
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구분
2. 지식의 사회학
3. 비판적 교육학
7장. 교육과정 설계 및 수업이론
1. 교수설계
2. 교수이론
8장 교육과정의 개발과 운영
1.교육과정 개발 및 설계의 개념.
2. 교육과정 개발의 기초
3. 교육과정 개발 모형
4. 교육과정의 설계
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모양의 종이를 활용하여 이 성질을 표현하는 과정을 구체적으로 쓰시오.
6. 스켐프(R. Skemp)는 수학적 개념에 대한 이해 유형의 일부로 도구적 이해와 관계적 이해를 비교하여 설명하였고, 수학 학습-지도에서는 궁극적으로 수학적 개념에
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학교가 학부모와 사회성원에게 학생의 가능성에 대한 확신과 정보제공을 할 때, 사람들은 학교를 매우 중요한 도덕적이고도 건설적인 학습장소로 인식하게 될 것이다.
교사가 학생의 능력과 관심에 대하여 작성한 평가 레포트는 학부모에게
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학습 환경을 제공할 수 있다면 유아의 미래에 무한한 가능성을 불어넣어 줄 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
임철일, 임정훈, 이동주 지음, 교육공학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
이영자, 박미라 외, 유아를 위한 교육방법 및 교육공학,
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수업의 체계화나 그것을 가능하게 하는 교수 ·학습활동의 상관분석은 수업개선의 교육공학으로서 큰 역할을 한다.
참고문헌
남정권(2012), 교육공학의 기초, 한국학술정보
박정규(2008), 유전 공학과 복제, 지경사
스캇 메이슨 저, 금융공학사
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학습자의 반응을 통해 개선점을 찾는다. 마지막 ‘평가’ 단계에서는 형성 평가와 총괄 평가를 통해 교수설계의 효과성을 분석하고, 필요할 경우 수정을 진행한다.
이 모형의 가장 큰 특징은 교수자의 능력만으로 수업의 효과가 결정되는 것
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학습환경은 교사와 학생이 능동적으로 참여하고 참혀자의 신체적, 정의적, 인지적, 사회적, 도덕적 발달을 도모할 수 있는 환경 조성이 가능하다. 따라서 학습자 자신의 책임감이 필요하며 교사와 학생이 혐동 학습이 핑요하다. 또, 개별 학습
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학습환경은 교사와 학생이 능동적으로 참여하고 참혀자의 신체적, 정의적, 인지적, 사회적, 도덕적 발달을 도모할 수 있는 환경 조성이 가능하다. 따라서 학습자 자신의 책임감이 필요하며 교사와 학생이 혐동 학습이 핑요하다. 또, 개별 학습
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