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학교회계제도를 올바르게 이해하고 학교회계 예산편성지침을 숙지할 수 있도록 하였다.
그 결과 각 부서별 무리한 예산요구를 자제시킬 수 있었으며, 학교교육과정 운영에 차질이 없도록 직접교육경비가 우선적으로 확보되도록 예산을 편성
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학교회계제도의 도입 배경
2. 학교회계제도의 도입 과정
3. 학교회계제도의 주요 내용
4. 학교회계제도의 도입 효과
5. 학교회계제도의 문제점 및 과제
Ⅱ. 학교 회계의 절차
1. 학교회계 예산 편성
1) 학교회계예산편성기본지침 시달
2)
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개
국립및공립초중등학교회계규칙(교육부령 제774호) 제46조 제1항은 “학교의 장은 관할청이 정하는 바에 따라 학교운영위원회의 심의를 거쳐 세입세출예산서를 학부모 및 교직원에게 공개하여야 한다.”라고 규정되어 있는 바, 종래의 형
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회계연도 종료 후 4월안에 학교장에게 통보하여야 한다.
3. 예산의 편성 및 집행 기준
가)학교교육의 내실화가 이루어지도록 단위 학교 운영의 자율성 및 효율성 제고를 위한 예산 편성이 되도록 한다.
나) 예산 편성 및 심의 과정은 교사 등 학
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학교예산 심의요령 연수 자료를 함께 송부하여 심도 있는 예산 심의가 될 수 있도록 하였다.
3. 맺는말 및 제언
학교회계제도의 궁극적인 목적은 교육활동이 조화롭게 이루어지게 하기 위한 수단의 하나이다.
학교회계 예산편성과정을 살펴
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