|
교사들의 정보 활용 인증제 실시 강화
6. 개인 홈페이지 구축 운동 전개
7. 전문 장학 자격증 제도 도입ㆍ운영
8. 지역 교육청 단위의 사이버 장학단 구성
9. Web Service를 활용한 장학 지원 활동
Ⅲ. 경상북도교육청의 학교도서관정책
1. 경
|
|
|
피드백
6. 학생들에 대한 교사의 지원
7. 협력학습 절차의 평가
Ⅶ. 협력학습의 운영 사례
1. 학습을 위한 모둠 구성
2. 학습 모둠에서의 좌석 배치
3. 학습 모둠의 운영
Ⅷ. 협력학습의 성취 효과
Ⅸ. 협력학습의 시사점
참고문헌
|
|
|
중학교를 위하여 최선을 다하겠습니다. 2006년 새해 건강하고 튿튼한 학생으로서 선생님과 학생들이 기쁨을 받을 수 있도록 기원드리며 연설을 마치겟습니다. 아∼ 어제 꿈이 하도 좋아 선거 결과도 좋을꺼라 믿습니다.
경청하여 주셔서 대단
|
|
|
중학교 씨름선수들의 지각된 내적 동기 성향 분석, 청주대 교육대학원, 석사, 2004
방한효, 씨름 지도자의 행동유형과 집단응집력 및 선수만족과의 관계, 용인대 교육대학원, 석사, 2002
송왕진, 고교 씨름선수의 성원만족이 자기실현에 미치는
|
|
|
학교와 교사는 거시적 관점에서 당장 목표 달성에 급급하지 말고 노력해야 한다.
참고문헌
경신중학교, 흡연예방을 위한 효율적인 프로그램 구안·적용, 2002
김군술, 서울교육과학연구원, 흡연요인별 실태조사·분석을 통한 흡연예방 및 금연
|
|
|
사립고” 이론상 생각은 좋으나 지금 현실에는 맞지 않는 것 같다. 자립형 사립고의 설립에 대한 견해
자립형사립고란
자립형 사립고 설립에 찬성하는 견해
1) 사학의 자율성 보장.
2) 고교 평준화 정책에 대한 문제점 보완.
3) 교
|
|
|
자기 주도적 학습력 신장에 미치는 영향, 부산광역시 교육 연구원, 교육연구회지(제18집), 1997
국민공통 기본 교육과정의 성격과 교과의 근본이념, 교육학연구36호
웅천초등학교 : 기본학습 창의적 활동, 1999
전북이리동중학교 : 범교과 학습 프
|
|
|
중학교
- 한강 중학교는 ‘모든 교사가 리더다!’ 수업 개선의 돛을 달자!’라는 슬로건을 내걸고, 교사의 전문성을 높이기 위해 노력하고 있다. 한강 중학교는 교사의 교수 행위를 발전시키기 위해 녹화한 자기 수업 동영상을 통한 자기평가,
|
|
|
교사의 측면
Ⅱ. 수학과 수준별학습 수업자료(교육자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 정리
Ⅲ. 수학과 도형 수업자료(교육자료)
1. 자료 제작의 필요성
2. 자료 제작 목적
3. 자료의 특성
1) 구체적 조작자료
2) 보조자료
4. 활용
|
|
|
교사를 위한 도덕교육 입문서』, 서울 : 문음사, 2002
7. ________, 『새 도덕교육학 개론』, 충북 : 한국교원대학교 출판부, 2004
8. ________, 『도덕교육과 수행평가』, 교육과학사, 2000
9. 박병기 외, 『윤리학과 도덕교육 1, 2』, 인간사랑, 1996
10. 서강
|
|
메뉴펼치기
