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어린이집 교사 자격
공립어린이집과 사립 어린이집의 장점과 단점
2. 유치원 이란
분류
종류
프로그램
교원자격
3. 유아 교육과 보육 제도
4. 유치원과 어린이집의 차이점과 유사점
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학교제도
(1) 교육권
1) 부모의 교육권 : 부양의무와 교육의 의무
2) 교사의 교육권 : 교육의무와 교육독립권 (전문적 관점)
→ 교육해야할 의무와 제3자에 의한 부당개입을 배체할 권리, 교육의 중립권
3) 학습권 : 상담권, 학습자유권, 교육청구
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학교의 교수로 재직하고
있는 테너 임웅균 교수의 사례.
초등학교 시절의 음악점수는 항상
양이나 미를 받음.
초등학교 때 임 교수의 한 담임교사는
그가 노래를 할 때 마다 자신을
약 올린다고 따귀를 때린 적도 있다고 함.
중학교 때
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교사나 학부모들이 자료를 제공하고 그 자료에 근거하여 진로상담 전문가들
로 구성된 기관에서 학생들의 진로를 상담한 후 진로결정에 도움을 주는 것이 바람직
하다고 여겨집니다.
ii) 실무와 이론을 겸비한 교육
실업계고등학교에서 학생
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중학교 시절 문서상으로는 6차 교육과정이다. 중학교 때 특별히 기억나는 것 없이 국영수 중심으로 공부를 했고 일주일에 한번씩 C.A 활동을 한 것이 기억에 남는다. 고등학교에 가서는 열린 교육 열풍이 불었고 선생님들도 열린 교육을 한다
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학교 교육 전영역에 걸쳐 성교육 적용
-특색있는 각 성교육프로그램의 한계점
< 성교육 시범학교 - 인천 `계산여자고등학교` >
* 인터뷰 Ⅰ
* 계산여고 성교육 프로그램 개요
* 성교육 전담교사 선정
* 자녀 지도를 위한 학부모 성교육
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사립 11.8 %)
• 교사 : 초등교사와 동일한 자격과 신분
• 교육과정 : 보육의 기능과 함께 초기 학습과정인 정규기초교육과정 교육
• 각종 장난감, 교재, 교구 등이 잘 갖추어짐 프랑스 교육 역사
프랑스 교육 과정
프
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자기의 의견을 이야기 하게 하자는 것이다.
이러한 훈련은 학습의 집중력을 키워줄 뿐만 아니라, 다른 사람의 의견을 존중하는 정신과 남을 배려하는 마음을 학습하는 장면 속에서 실제로 실천하게 되는 것이다. 우리는 학교 학습에서 가상적
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교사는 학생들에게 적극적인 태도로 접근하려는 노력이 필요하다고 생각한다. 이번 상담기관의 방문을 통하여서도 알게 되었지만, 왕따 문제에 있어서 초기 예방이 가장 중요하다는 점이다. 상담원 선생님께서 왕따 문제는 왕따로 인하여 피
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교사 학생 학부모가 느끼고 있는 교육에 대한 느낌과 국가정책과는 많은 면에서 서로 다른 이해의 길을 걷고 있다. 현재 일본교육은 우리의 교육과 마찬가지로 교육의 대전환점에 서 있다. 일본의 교육계는 학교가 황량해지고 학교서열 속의
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