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학교문화를 만들어 나간다.
2000만 학부모 행동실천수칙
우리는 학교 교육과 자녀를 성적으로만 평가하지 않는다.
우리는 선생님을 교육전문가로 신뢰하고 존경한다.
우리는 \'나\'보다는 \'남\'을 먼저 생각하는 자녀로 교육한다.
자녀 및
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학교에서 뿐만 아니라 사회적으로도 통합될 수 있도록 하여야 한다. 또한 일반학교의 통합반의 선생님을 위해 일반 교사들의 장애학생 교육에 대한 연수기회를 확대 제공해야 한다. 통합교육은 일반교사의 장애학생에 대한 이해, 또한 특수
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학교, 대성학교를 설립하고 흥사단
을 조직하였으며 그의 사상적 주류는 \'힘\'의 철학이다. 그는 교육신조를 자아혁신, 자기개조, 무실역행, 주인정
신, 점진공부에 두었다. 안창호의 4대정신은 충의, 용감, 무실, 역행이다. Smile 운동 전개.
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1. 스웨덴의 국가 수준 유아교육 과정
2. 취학 전 프로그램
3. 일과 운영
Ⅷ. 교사교육
1. 아동 양호 교사 교육 과정
2. 유치원, 레크레이션 교사 교육 과정
3. 가정 탁아모 교육 과정
4. 교사 연수
Ⅸ. 결론
※참고서적
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학교운영은 자율은 물론 교사들의 자율성도 보장돼 미국 교사들은 학생 실력을 평가하는 데 절대자의 권한을 지닌다. 교재, 부교재, 과제물도 해당 학년의 담당 선생님 책임 하에 선택해 학교들 대부분에서 교사의 자율성과 권한을 바탕으로
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학교운영은 자율은 물론 교사들의 자율성도 보장돼 미국 교사들은 학생 실력을 평가하는 데 절대자의 권한을 지닌다. 교재, 부교재, 과제물도 해당 학년의 담당 선생님 책임 하에 선택해 학교들 대부분에서 교사의 자율성과 권한을 바탕으로
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학교는 5년 이내로 지정·운영하되 교육감이 정하는 바에 따라 연장 운영할 수 있다.
5)교과부장관 또는 교육감은 자율학교 운영에 필요한 지원을 해야 함 (의무)
[산학겸임교사]⇒초등학교도 가능
초등학교에서도 교육과정 운영상 필요한 경
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중학교] 지덕체 균형 발달 도모하는 전인교육의 요람
대전 시내에서 학급 수(3학급)는 가장 적지만 입학 지원율이 가장 높은 학교가 있다. 서구 도마동의 삼육중학교(교장 지성인)다. 1965년 대전삼육중학교로 설립 인가 후 1교사 1교실 전담제,
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중학교 때부터 입시 지옥이라는 공간에서 중학생들을 해방 시켜줄 수 있다. 그래서 단지 고교 입시를 위한 단순 암기주입식 교육이 아니라, 21세기의 지식 정보화 사회에서 요구하는 재능과 창조성을 갖추도록 교육을 할 수 있다.
둘째로, 고
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학교를 졸업해야 한다. 고등학교도 해당 지역 중학교 출신위주로 선발한다. 이는 특정지역으로 학생들이 몰리는 것을 예방하는 긍정적인 측면이 있지만, 대학진학을 출신지에 따라 제한하는 것은 납득하기 어려운 면도 있다．
학생들에게
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