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교사들은 연수과정을 통해 자격증을 받을 수 있도록 하여야 한다. 마지막으로 성교육의 실시는 학교행정가의 사명의식과 각급 학교 교사들의 실천적 노력, 전문가들의 꾸준하고 헌신적인 노력이 요구되어야 한다.
참고문헌
구산중학교, 집
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교육, 한국교원대학교출판부, 2001
ⅱ. 남상준 외, 환경교육의 원리와 실제, 원미사, 1999
ⅲ. 정완호 외, 중학교 환경 교과서, 중앙교육진흥연구소, 2002
ⅳ. 재릉초등학교, 환경교육 시범학교 운영보고서, 1998
ⅴ. 환경처, 환경교육연수교재, 서울
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교육(Ⅰ), 서울 : 서울대학교 출판부, 1982
2. 김용운·김용국, 도형이야기, 서울 : 우성, 1996
3. 박태호, Web을 이용한 함수의 그래프 교수·학습 자료, 1999
4. 전북금지중학교, 수준별 교수·학습 프로그램 운영을 통한 기초·기본학력 신장 운영 보고
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초등학교에서는 『말하기듣기』→『읽기』→『쓰기』순으로 활용하는 것을 원칙으로 편찬하였다. 그리하여 학습 목표 달성에 최적이라고 생각하는 교수학습 과정을 학습 활동으로 구조화하였다. 그러나 중학교에서는 『생활국어』→『국
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교육, 향서각
김정(1998), 미술 교육 학원론, 도서출판 예경
김정(1993), 미술교육총론, 학연사
교육인적자원부(2001), 교육과정 연구학교 운영 자료
금삼랑(1992), 미술교육개론, 미진사
전라북도 교육정보과학원(1998), 제7차 중학교 교육과정 편
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교육과정 개정 연구, 교육부 위탁연구 답신보고서
* 양종모·이경언(2001), 한국 초·중등 음악교육의 실태에 대한 질적 접근, 한국교육과정평가원
* 이홍수 외(1993), 현대의 음악교육, 서울 세광음악출판사
* 한국 교육과정 평가원(1999), 중학교
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교육과정 연구학교
▷ 교육인적자원부(1997), 제7차 중학교 교육과정, 교육부
▷ 교육부(1999), 중학교 교육과정 해설(Ⅰ) - 총론, 특별활동, 서울 현대문예사
▷ 교육부(1999), 제7차 초·중등 교육과정 연수자료
▷ 충청남도 교육청(1997), 제7차 초등
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중학교에서 인수분해는 유리수의 범위 내에서 다루기 때문에 이차방정식 의 근을 구할 때, 이것을 인수분해하여
으로 지도해서는 안된다. 제곱근을 이용하여 그 해를 구할 수 있도록 한다.
(완전제곱식)=(수)의 꼴로 고쳐서 푼다.
중단원 정리
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초등수학교육연구협의회, 제56회 하계 세미나 자료집, 제7차 수학과 교육과정의 현장 적용을 위한 교수·학습 방법 탐색, 2000
- 현종익, 수학과교육, 학문사, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교 이산수학의 성격
1. 필요성
2. 성격
3. 내용
4. 진로
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교 의과대학에 입학했습니다. 공부의 절대적인 양이 많아…
4. 봉사활동
학창시절 의료 봉사에 관심이 많아 방학 때마다 봉사 활동에 참여했습니다…
5. 지원 동기 및 포부
안수현 선생님의 ““그 청년바보의사””라는 책을 읽었
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