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방과후 교육활동에 대한 관심이 적고 대부분 결석을 하고 있는 실정을 고려해 볼 때 재검토가 이루어져야 한다는 주장도 있다.
Ⅲ. 결론
방과후 학교는 학교 밖에 엄연히 존재하는 입시 교육을 학교 내로 끌어들여 사교육 폐해를 줄이겠다는
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방과 후 활동을 해서 성적이 올랐다거나 선생님과의 신뢰가 강한 아이들을 보면 피곤함도 전혀 느낄 수 없을 정도로 보람을 느낍니다.
Ⅴ. 참고문헌
문헌자료
1. 사회복지론, 형설출판사 김상규 윤인 김신일 공저(1983)
2. 학교사회사업론 - 학
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방과후학교 참여 우수 교원 및 외부 강사에 대한 인센티브 부여해야 한다.
⑤ 지역교육청에서는 학생의 선택권을 제한하거나 지나친 고액의 수강료를 받지 않도록 철저히 지도감독해야 한다.
6) 소외계층을 위한 교육복지 구현해야 한다.
①
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교 우수학교, 교장, 업무담당자들에게 격려 및 포상제도를 마련한다. 자의적으로 즐겁게 방과후학교 지도교사로 참여하는 현직 교사도 있지만 학교 행사라는 미명아래 과중한 업무에 시달리면서도 방과후 지도교사를 담당해야 하는 경우도
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복지서비스를 전달하는 이중목적을 제공해야 한다.
(2)지역사회 특성을 적용한 학교사회복지의 가능한 방법
강동구 지역은 학교 내 학교사회복지 요인들은 타 지역과 비슷하지만 강동구 지역사회 특성을 적용해보면 무엇보다도 방과후 지도
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족이유
불만족이유
어린이집에서방과후지도
유치원에서방과후지도
사회복지관에서방과후지도
초등학교에서의방과후지도
종교단체에서의방과후지도
학원
보습학원
음악학원
미술학원
컴퓨터학원
테권도 등의 체육학원
수학 학원
바둑학
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방과후 아동보육 전용공간 및 교재설비가 보충되어야 한다. 전용공간 확보가 근본방안이지만 재정지원이 현실적으로 어렵기 때문에 현실적인 방안으로써 인근 초등학교나 공원시설, 지역복지시설과의 연계를 통해 프로그램을 활용하여야
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후 프로그램 센터가 절대적으로 부족하였고 따라서 양적으로 다양한 기관에서 장애아동의 방과후 프로그램을 확충해야 하며, 선호하는 방과후 지도 기관으로는 외곽지역에 있는 장애인복지관보다 집 가까이에 있는 지역사회복지관과 학교
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방과후학교의 도입은 획일화된 정규교과 위주의 교육과정에서 벗어나 21세기를 이끌어갈 인재양성과 학생들 개개
인의 소질과 적성계발 및 사교육비 경감,교육복지증진은 물론 사회양극화 심화에 따른 교육양극화 해소 등을 목적
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방과 후 탁아 프로그램 개발을 위한 기초조사. 서울여자대학교 대학원 석사학위 청구 논문.
김재인(1996). 방과 후 아동지도 제도 도입 및 운영방안. 한국여성개발원
서영숙(1996). 종합사회복지관과 보육기관에서의 방과후 아동지고 프로그램.
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우리학교방과후사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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우리학교방과후사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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학교육 발전과 사회적 기여를 동시에 실현하는 것을 졸업 후 진로와 사회적 기여의 핵심 목표로 삼고 있습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ.
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복지회관 아이들과 친밀한 관계를 유지하며 돌봐 줄 수 있었습니다. 아이들의 학교 과제와 방과후 학습을 지도를 해주는 한편 여가시간을 함께 보내며 추억을 만들어 주었습니다. 쓸쓸함과 외로움 대신 한껏 밝은 미소를 내보이는 아이들을
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복지회관 아이들과 친밀한 관계를 유지하며 동생처럼 돌봐 줄 수 있었습니다. 아이들의 학교 과제와 방과후 학습을 지도를 해주는 한편 여가시간을 함께 보내며 많은 추억을 만들어 주었습니다. 쓸쓸함과 외로움 대신 한껏 밝은 미소를 내보
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후(약 ○개월)근무하고 있습니다. 제가 배우고 깨달은 것은 조직은 혼자만의 능력으로 해낼 수 없고 비로써 같이 협력함으로 좋은 결과물이 만들어진다는 당연한 진리였습니다. 또한 현재 노력(努力)하고 있는 사항은 판매관리사 및 물류관리
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후로 지시에도 잘 따라주었습니다. 그 일을 계기로 리더의 자리에 있을수록 조직원들을 위해 희생과 배려를 아끼지 않아야 한다는 것을 느끼게 되었습니다. I. 정신보건사회복지사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신
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