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고등학교 중국어교육 : 화행론적 관점에 의한 교과서 대화문 분석과 교수학습 모델 제시를 중심으로, 이화여자대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2000 ◇ 한국외국어대학교 1종 도서 연구개발 위원회, 고등학교 중국어, 1984 Ⅰ. 서론 Ⅱ.
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외국어로 말할 수 있는 사람이 아닌, 외국어로 ‘같은 방향을 바라보게 하는’ 사람이 되고 싶습니다. 고려대학교의 글로벌 네트워크 속에서, 저는 정확하고 유연한 소통 역량으로 다양한 학술과 행정의 연결고리가 되겠습니다. 1. 성장과
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외국어교육 일본어교과의 중학교교육과정 1. 의사 소통 활동 1) 듣기 2) 말하기 3) 읽기 4) 기 2. 언어 재료 1) 의사 소통 기능 2) 의사 소통 기능 예시문 3) 발음 4) 문자 5) 어휘 6) 문법 7) 문화 Ⅳ. 외국어교육 일본어교과의 고등학교일
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고등학교 자기주도학습전형 자기소개서 ★ 북일고등학교 자기주도학습전형 자기소개서 작성 시 유의할 점 1번. 북일고등학교에 관심을 갖게 된 동기와 고등학교 졸업 후의 진로계획, 지원자 본인의 인성에 관하여 구체적으로 기술하십
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소개서를 작성할 수 없으며 본교 입학전형에 지원할 수 없습니다. 상기의 내용을 숙지하였으며 개인정보에 대한 활용을 동의합니다. □ 서울과학고등학교 자기소개서 1. 서울과학고등학교에 지원한 동기를 본인의 진로와 연관 지어 적
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고등학교 자기소개서 1.지원자가 중학교 재학기간 중 과학 분야에서 크게 성장할 수 있었던 탐구 활동과 자기주도학습 경험을 구체적으로 기술하시오. 2.지원자가 중학교 재학기간 중 수학 분야에서 크게 성장할 수 있었던 탐구 활동과 자
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고등학교 자기소개서 1.지원자가 중학교 재학 기간 또는 최근 3년 간의 기간 중 (초등학교 졸업 후) 자신의 꿈과 끼를 살리기 위해 수행했던 진로 탐색 활동을 쓰고 앞으로의 진로계획을 구체적으로 기술하시오. 2.지원자가 과학 분야에서
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고등학교 자기소개서 1. 지원동기 및 진로계획 ? 지원자가 창원과학고등학교에 지원한 동기와 진학 후의 학습 계획, 진로 및 장래희망에 대해서 기술하여 주십시오. 2. 수학 학습활동 및 탐구화동 ? 중학교 재학 기간 중 수학분야의 학습
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고등학교 자기소개서 1. 본인 스스로 계획을 세우고 실천하여 성취감을 느낀 학습경험과 학업에 기울인 노력에 관하여 배우고 느낀 점을 중심으로 구체적으로 기술하십시오.(1000자 내외) (띄어쓰기 제외) 2. 본인의 인성(배려, 나눔, 협력,
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고등학교 자기소개서 1. 본교에 지원하게 된 동기를 적어 주십시오. 2. 중학교 재학 중 수학과 관련된 교내 학습 활동이나 탐구 경험에 대하여 구체적인 사례를 들고, 이를 통해 성장, 변화의 관점에서 배우고 느낀 점을 3개 이내로 적어주
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