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학생 성교육을 위한 성지식 수준에 관한 연구 / 이화여자대학교 교육대학 원 석사학위 논문 / 1999
- 손애리외 / 아름다운 인간의 性 / 삼영 / 2002
- 성 의학 교실 함께 배우는 성 The magic of Sex
- 서울특별시교육청 / 성과 행복 / 대한교과서주식회사
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폭력 예방 프로그램의 효과에 대한 메타분석”. 서울: 동국대학교 교육대학원 상담심리전공 석사학위논문.
- 강윤형. “학교폭력 치유프로그램 참여 청소년의 임상적-신경심리학적-뇌구조적 변화”. 서울: 서울대학교 대학원 의학과 정신과
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폭력 예방 정책을 제시하고 학교 교육 정보와 방안, 교사들의 역할과 지도 방법 등을 실질적이고 실현 가능한 학교 폭력해결방법을 사회에 제시하고 있습니다.
넷, 학생, 학부모, 교사, 공무원, 청소년 지도위원, 청소년 지킴이 등을 대상으로
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폭력상담협회, 학교폭력상담 이론과 실제, 양서원, 2013
이규미 외 다수, 학교폭력 예방의 이론과 실제, 학지사, 2014 목차
Ⅰ. 서론
1. 21세기 복지국가 현황과 문제점
Ⅱ. 본론
2. 복지국가의 문제점에 따른 1) 빈곤, 2) 고용, 3) 의료, 4) 환
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교사회사업에서 사회사업가의 역할", 가톨릭대학교 대학원 사회복지학과 석사논문, 1997년 12월
박미자, "청소년의 비행요인 분석과 예방에 관한 연구", 원광대학교, 1999
백 , “학교폭력과 학교사회사업의 필요성에 관한 연구”, 원광대학교 행
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