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과학연구원(2001), ICT 활용 교수-학습과정안 자료집, 중등교원 연수용교재
ⅱ. 류해문·김형중(1997), 인터넷과 CAI를 이용한 과학멀티미디어 학습
ⅲ. 유인웅(1999), 인터넷을 활용한 영어 학습 교수 방안 연구, 공주대학교 교육대학원 석사
ⅳ. 윤
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자료, 1992.
남화경, 교사의 발문유형이 아동의 창의성 신장에 미치는 효과, 순천대학교 교육대학원 석사학위논문, 2000.
김미화, 그림책을 활용한 창의성 활동이 유아의 창의성과 언어능력에 미치는 효과, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 과학
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대학원, 1999
김경선 / 조직구성원간 사회 관계망과 지식공유와의 상관성 연구, 연세대학교, 2005
이원숙 / 사회적 망과 사회적 지지 이론, 홍익제, 1995
최맹식 외 1명 / 사회관계망 자동 구축을 위한 사회 관계 인스턴스 추출, 한국정보과학회, 2011
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대학 학점 이수
8. 통신 교육과정
9. 압축 프로그램
10. 조기 대학입학
11. 기숙 고등학교
12. 수학 영재아에 대한 연구와 재능 탐색 프로그램
Ⅴ.영재교육 전략과 국내교육 문제
1. 이스라엘의 영재교육 전략 벤치마킹
2. 과학
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시험)
+내신
대학의 선발기능 약화
‘82~’85(4년)
예비고사 개선
(선발의 타당도 제고)
무의미한 합격선 폐지
대학입학학력고사 + 내신
입시혼란
적성무시지원
‘86~’87(2년)
내신의 문제점 보완
교육의 효율성
대학입학학력고사
+내신 +논술
대
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과학기술분야에 많은 변화를 가져왔다.
참고문헌
· 고경민, 북한의 과학기술 도입 동향과 남북협력 방안, 기획논단, 설충
· 권완도, 북한의 과학기술 교육체제, 한국학술정보
· 남북한 과학기술 협력의 과제와 대응, 한국과학기술원, 과학기
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자료 수집 및 분석하기
6) 모둠별 사회적 상호작용하기
7) 논리적으로 보고서 작성하기
8) 아이디어에 대해 평가하기
Ⅴ. 초등학교 과학과의 정보통신기술활용교육(ICT)
1. 과학 교육의 목표 및 내용
2. 과학교육에서 ICT 활용 효과
3. 교육
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술과 이야기중심교육(이야기중심학습)
1. <이야기 조소>작품 제작과정(사례)
2. 의의
1) 통합적인 조소표현과 조형표현의 가능성
2) 다양한 재료의 창의적 활용 가능성
3) 다양한 참고자료의 적극적 활용 가능성
4) 상상을 통한 창조적인 주
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술하시오.
1) 환자안전사고와 환자안전활동의 정의
① 환자안전사고의 정의
② 환자안전활동의 정의
2) 환자안전법에서 제시한 보고가 필요한 환자안전사고에 해당하는 것
15. 간호정보 관련 주요 개념으로 자료, 정보, 지식과 지혜에 대
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자료>
김상훈, 2005, \"의약분업 5년\", http://www.donga.com/fbin/output?sfrm=200506290123. 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
2.1 의약분업의 정의와 시행방안
2.1.1 정의
2.1.2 시행방안
2.2 의약분업 정책의 의제형성
2.2.1 형성 시기
2.2.2 형성 과
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