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유아의 창의적 표현 장려
< 참고문헌 >
이영자 외, <그림책 이야기를 활용한 집단 게임 놀이 프로그램>, 창지사, 2005년, 121쪽~123쪽
김진영, 백혜리, 최윤정, <유아를 위한 교수-학습방법론>, 양서원, 2006년, 262쪽~271쪽
김은심, <유아
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1. 놀이와 신체 발달
영아기
출생 후 초기
– 움직이면서 놀이
생후 4개월 이후
– 탐색하는 놀이
1세
– 다양한 탐색과 놀이
유아기
소 근육 운동
대 근육 운동
유아기는 기본적인 운동기술을 학습하는 가장 이상적인 시
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유아교사가 되겠다고 굳게 다짐해 본다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 이소현 지음, 2004, 유아특수교육, 학지사
2. 유수옥 지음, 2005, 유아특수교육론, 학지사
3. 송준만, 유효순, 1995, 특수아동, 교문사
4. 국립특수교육원, 1997, 통합교육의 효율적인 운영방
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http://www.kise.go.kr 1. 언어란?
2. 언어의 구성요소
3. 언어 발달에 관한 이론
4. 언어 발달
5. 언어 발달에 미치는 요인
6. 외국어 학습 이론
7. 언어발달 검사
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프로그램
Ⅱ. 식사지도
1.연령에따른 식사습관지도
2.유아에게 적절한 음식제공
3.식사예절 및 규칙
4.식사습관 지도 시 주의점
5.식사습관의 문제
1)식사습관의 문제원인
2)식사습관의 문제지도
Ⅲ. 청결에 관한 지도
1. 영
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영․유아기 발달과제
- 한 단계의 발달과제를 이루기 위해 그 전 발달과제의 완성이 전제조건이 된다는 것
0~1½세 영․유아기: 애착과 기본신뢰감 형성 시기, 구강기
(Attachment basic trust, oral stage)
(1) 발달과제
- 자기자신과 모
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원에 있는 어항이 깨끗한지 더러운지에 대해 이야기를 나눈다.
유아들과 어항을 청소하기로 한다.
어항에 있는 물고기를 작은 통에 옮겨 놓고 유아들과 야외에서 함께 어항을 청소한다.
깨끗해진 어항속에 물고기를 넣어두고 관찰한다.
어
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유아기의 건강
1) 유아건강 내용
(1) 건강 기왕력
① 가족상태 - 가계질환 유전성 질환요인
② 어머니의 임심분만 산욕 동안의 상태
③ 신생아 기간의 상태
④ 수유상태와 이에 대한 반응
⑤ 성장발달에 필요한 아기 때 뒤집은 시기, 혼자 앉는
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듣기 목 차
-서론
-본론
Ⅰ. 영․유아 보육프로그램
1. 보육프로그램의 개념
2. 보육프로그램의 목표
3. 보육프로그램의 구성 원리
Ⅱ 실제 보육프로그램
1. 보육프로그램 내용
2. 보육 프로그램 일과의 예
-결론
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유아들의 신경운동 목록을 발표하였다. 이 행동목록은 그 당시 유치원 교사나 심리학자에게 정상아동의 판정이나 교육내용 선정의 중요한 근거가 되기도 하였다.
1)성숙주의 이론
그는 아동발달에 태아학적 모형(embryological model)을 적용시
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