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평생교육진흥기본계획에 의하면 정부에서는 지역사회의 학습역량을 강화하는 방향으로 평생교육을 강화하겠다고 한다. 이를 위해 정부에서는 학교와 지역연계, 지역주민의 인문역량 강화를 위한 평생교육, 지역학습공동체 확산 등을 주요
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평생교육진흥원
박창언 「한국형 온라인 공개 강좌(K-MOOC) 운영 현황과 과제」 (한국교육과정학회) 2016
이병헌 「MOOC 학습자들의 특성에 관한 국외 문헌고찰」 (교육공학연구, 31-3), 2015
박혜경 「교육산업적 관점에서 본 평생교육의 의미에 대
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평생교육 기관에서 서로 어떻게 협력할 수 있다고 생각하는가? 5행 가량 쓰시오.
2. 9장에서 주장하는 바를 연장해보면, 고급의 평생교육 프로그램은 ‘돈을 주고 사야하는 관심’의 일환으로 해석될 수 있다. 우리사회에서 이에 해당되는
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평생교육 기관에서 서로 어떻게 협력할 수 있다고 생각하는가? 5행 가량 쓰시오.
2. 9장에서 주장하는 바를 연장해보면, 고급의 평생교육 프로그램은 ‘돈을 주고 사야하는 관심’의 일환으로 해석될 수 있다. 우리사회에서 이에 해당되는
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평생교육담당자의 직무만족도에 관한 연구. 아주대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육사
2. 평생교육프로그램
3. 평생교육사와 평생교육프로그램과의 관계
1) 전문성 인식
2) 과업수행능력
3) 공통능력
4. 프로그
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평생교육사의 직무분석의 결과에서 핵심직무로 확인되었으며, 평생교육사의 직무 중 네트워킹 조정자로서의 역할이 중요함을 계량적으로 증명된 바 있다.
참고문헌
권인탁임영희(2011). 평생교육경영론. 서울 : ㈜학지사.
김한별(2019). 평생교
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리더십의 일반적 상태에 있었다면 나는 리더십의 근원적 상태에 있었다고 생각한다.
참고문헌
- 이창준(2020). 리더십, 문을 열다.(ebook). 플랜디자인
- 김만재. 트루먼의 일생. 국정신문, 1995년 11월 27일자. https://www.korea.kr/news/policyNewsView.do?newsId=
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경영론, KNOU Press, 2016, p.191.
신혜성, 최동철, 권애라, 권예원, 고용기, 김묵한, 김재연, 나윤, 크라우드펀딩 : 세상을 바꾸는 작은 돈의 힘, 2014, p.17.
맥쿼리인프라, www.macquarie.com/kr/kr/mkif/index.html
오퍼튠, https://www.opportune.co.kr/ I. 서 론
II. 본
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적인 존재가 아닌 능동적인 존재가 될 수 있는 기회를 꾸준히 제공했다. 자신이 답을 알고 있더라도 그것을 바로 알려주기보다는 팀원 스스로 고민하여 답에 다가갈 수 있도록 했다. 나는 이러한 그의 리더십이 결코 팀원을 고생시키기 위한
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2학기 중간과제물
Ⅰ. 제7강의 내용 가운데 근로기준법의 기본원칙(총 7가지)을 강의와 교재를 기초로 법과 판례에 기초해 설명하세요.
1) 최저기준으로서의 근로기준법
2) 근로조건 대등결정의 원칙
3) 균등대우의 원칙
4) 강제근로의 금
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