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그러나 이것은 시작에 불과할 뿐, 앞으로 일어날 일들은 가히 입에 담기도 두려운 정도다. 이제는 왜, 이런 비극적인 길로 달려가야만 하는가를 깊이 살펴봐야 할 때이다.
왜, 학생들은 수능부정을 저지르는가?
이 비리의 원인을 누가 가장 잘
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부터 받은 정신적인 고통의 정도)
▷ 재산상태 및 생활정도
▷ 동거기간(함께 살아온 혼인기간) 및 혼인생활 내력
▷ 양 당사자의 학력·경력·연령·직업등 신분사항
▷ 자녀의 부양관계
▷ 재혼 가능성
▷ 혼인기간중 부부의 협력, 재산
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부모 부담 경감을 위해 경기지도자(체육코치)를 확대하는 등 지원방안 강구
금품향응 수수, 회계처리 부 적정 등에 대한 계약을 해지할 수 있는 내용을 계약서에 포함하여 부정행위 제재 강화
학교운동부 경기지도자(체육코치)의 신분안정
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공동 노력 필요
(2) 통합의 원리 실현 위해 국가의 개입기능 강화
(3) 기회균등의 원리
(4) 차등의 원리
7. 나가며
(1) 대학: 고교등급제의 사회경제적 비용 고려 필요
(2) 교육부 : 볼보 효과 개선 의무
8.수능부정 개선책과 해결방법
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부자만 더 부자가 되게 하여 주는 빈익빈 부익부(貧益貧 富益富)의 체제라는 것이다.
시장경제에 대한 이런 인식이 체제에 대한 저항의식을 산출한다. 그리고 이런 생각을 하는 사람들이 자신의 책임을 사회에 돌리려 든다. 심지어 지식인들
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