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아동과 대중매체환경
(1) 아동에게 미치는 TV의 영향
(2) 아동에게 미치는 인터넷의 영향
3) 아동보호와 유해환경
Ⅳ. 학령기 아동의 문제행동지도
1. 문제행동의 개념과 종류
1) 반항행동
2) 습관적인 거짓말
3) 욕설
4) 질투심
5) 비참여
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아동은 부모에게 거짓말을 하게 된다.
Ⅲ. 결론
이상 학령기 아동이 거짓말을 하는 이유 및 사례에 대한 문제 및 답을 구체적으로 기술해 보았다. 본 레포트에서는 학령기 아동의 거짓말에 대해여 비판적으로 기술했다. 그러나 선의의 거짓말
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학령기 아동의 거짓말에 대한 문제와 해결
1) 아동은 유치원이나 학교에서 친구를 때리거나 가족 중 동생을 때리고 나서 자신이 안 그랬다는 거짓말을 하게 된다. 이럴 때 문제 해결은?
2) 아동은 자기가 아프면서도 안 아프다고, 배고프
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아동들의 거짓행동의 빈도는 자아존중감과 밀접한 상관이 있다는 연구결과가 많아지고 있으므로 아동들의 자아존중감을 높이는 프로그램 적용이 요구된다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 학령기 아동의 거짓말에 대한 문제와 해결방안에 대해 살펴
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거짓말을 다를 때, 그 행동의 심판자가 아니라 아이에게 뭔가 새로운 것을 가르칠 수 있는 좋은 기회라는 태도를 가져야 한다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발
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