|
실천학문으로서의 사회복지의 목적에 대해 설명해 보았다. 「헌법」제34조에는 ‘모든 국민은 인간다운 생활을 할 권리를 가진다.’라고 규정되어 있다. 인간다운 생활이란 건강하고 문화적인 생활을 의미한다. 건강은 신체적인 건강뿐 아니
|
|
|
성격의 학문\', 심지어는 \'내용이 없는 학문\'이라는 비난을 받았던 것이 대표적이다. 실천위주의 학문은 상식적 세계에서 타당성과 의미를 추구하고, 문제해결과 처방을 증시하기 때문에 연구결과가 단편적이고 학문으로서의 일관성이나 결
|
|
|
실천 현장의 상황적인 맥락을 더욱 분명하게 인지하고 사회복지의 구성체계인 세 요소를 분명한 목표 하에 일관성 있게 결합하여 활용한다면 실천 학문으로서 사회복지의 목적인 사회문제 해결을 도모할 수 있을 것이다. 만일 세 요소 중 하
|
|
|
실천의 지식기반과 인접학문
사회복지 분야 內 전문직종들
사회복지(Social Welfare)의 개념
● 사회복지실천의 목적 (1994): 미국 사회복지교육협의회 (CSWE)
사회복지 실천분야(현장)
●한국에서 미발달된 실천현장은 무엇이며 그 이유
|
|
|
실천론」학문사
박은경(2006)「사회복지사의 전문직 태도에 영향을 미치는 사회화 요인에 관한 연구」상지대학교 행정대학원 석사학위논문
박종우(1994)「사회사업가의 전문직업적 정체성 연구」서울대학교 대학원 박사학위논문
송진옥(200
|
|
 |
실천방법을 통하며 임종을 앞둔 말기환자가 남은 생애를 인간으로서의 존엄성과 질 높은 삶을 유지하면서 인생을 정리하고 마지막 순간을 평안하게 맞이하도록 도와주기 위하여 호스피스의 장에서 이루어지고 있는 의료사회사업의 전문적
|
|
|
실천에 관한질문입니다.
15.치과에 정기적으로 구강검진을 가시나요?
①예(15-1번 문항으로 가세요) ②아니오(16번 문항으로 가세요)
15-1.정기적으로 간다면 그 주기는 어떻게 되나요?
①3개월이하 ②4개월~6개월 ③7개월~1년 ④1년 이상 ⑤기타( )
|
|
|
실천기술론」, 사회복지개발연구원, 2000, 서울.
③ 변영계, 「교수학습이론의 이해」, 학지사, 1999, 서울.
④ 김동배외, 「인간행동이론과 사회복지실천」, 학지사, 1998, 서울.
⑤ 박옥희, 「장애인복지론」, 학문사, 2001, 서울.
⑥ 김성이외, 「
|
|
|
학문사.
전경원(2006). 창의성 교육의 이론과 실제. 서울: 창지사.
조연순, 성진숙, 이혜주(2008). 창의성 교육. 서울 : 이화여자대학교출판부.
김보경(1999). 창의적 문제해결력 신장을 위한 방안 모색. 이화여자대학교대학 원 석사학위논문.
|
|
|
실천신학개론』, 서울 : 총신대학교 출판부, 1980
21세기에 있을 변화는 지금과는 판이하게 다르다 그 몇가지를 살펴보면 다음과 같다. 첫째 글로벌 교회의 확산인데 이른바 교회개방 시대가 온다. 교회도 지구적으로 확산된다. 이러한 과정에
|
|
 |
학문적·실천적 가치를 동시에 추구하는 연구자로 성장하고자 합니다.
(4) 미래의 연구 계획
졸업 후에는 대학원에서 다진 연구 역량을 바탕으로, 간호학 박사과정에 진학하거나, 병원 또는 연구기관에서 근거기반 간호실천 및 연구를 선도하
|
|
 |
학문적·실천적 목표를 실현하기에 가장 적합한 곳이라 생각하며, 저는 대학원 과정 동안 공공디자인과 지속가능한 디자인을 중심으로 연구를 수행하고, 이론과 실무가 융합된 창의적이고 공익적인 디자인 방안을 모색하고자 합니다. 저의
|
|
 |
갖고 있는 바 학부 시절 쌓은 봉사와 실천 경험을 바탕으로, 공동체 구성원으로서 학문적 성취와 사회적 기여를 동시에 추구할 수 있습니다. 마지막으로, 꾸준한 자기 관리와 학습 태도를 갖추고 있어, 학업뿐 아니라 다양한 과제와 프로젝트
|
|
 |
익 연구 프로젝트에도 적극적으로 참여할 계획인 것인 바 학부 시절 쌓은 봉사와 실천 경험을 기반으로, 공동체 구성원으로서 학문적 성취와 사회적 기여를 동시에 추구할 수 있습니다. 그리고 또 저는 꾸준한 자기관리와 학습 태도를 갖추고
|
|
 |
실천과 학문적 발전에 기여하는 전문 교육자로서의 토대를 마련하는 과정이 될 것입니다.
Ⅴ
졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
중앙대학교 유아교육과 석사과정을 마친 후, 유아교육 분야에서 전문성을 바탕으로 다양한 역할을 수행하며 사
|
|
메뉴펼치기
