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선정되고 조직되어야 할 기독교 교육과정에 관한 폭넓은 연구의 필요성을 암시하고 있다. 끝으로 종합학문적인 연구 방법에 의존해야 하지만 그 성격이 응용사회과학일 수는 없다는 점이다. 앞으로의 기독교교육은 성서신학, 조직신학, 그리
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4. 임규혁(2004). 교육 심리학, 학지사
5. 애니타 울포크 김아영 외 옮김(2003). 교육 심리학, 박학사 1. 교육심리학의 개념
(1) 교육학
(2) 심리학
(3) 교육심리학
2. 교육심리학의 목적과 기능
3. 교육심리학의 발전
4. 교육심리학의 성격
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학업성취 기준을 강조하며 교육이 사회복지 사업으로 전락하지않는 것이 더 낫다고 보는 견해 [1] 교육철학의 학문적 성격
1) 교육철학의 역할과 과제
2) 교육철학의 방법
[2] 현대 교육철학의 사조
1) 20세기 전반의 교육철학 사조
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교육학의 필요성
1.제7차 교육과정에서의 수학과의 기능정의
2.합리성의 추구
3.NCTM 수학의 학습 목표
Ⅳ. 수학교육학의 목적
1.정신도야성
2.실용성
3.문화적 가치 및 심미성
Ⅴ. 수학교육학의 학문적 성격
1.프
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교육학의 학문적 성격과 체제에 관한 연구, 연구보고 RR 93-Ⅲ-1, 충북 : 한국교원대학교 교과교육공동연구소 자료, 1994
김정규 외, 교사와 교육, 서울 : 형설출판사, 1990
강환국, 교사교육에 있어서 교과교육의 본질과 과제, 한국교육학회, 교사
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성격을 지닌다. 우리는 이런 개별성에 대한 인식이 필요하다. 현 시점에서 가장 중요한 것은 이런 국가적 의미에서의 개별성이 요구된다. 점점 더 글로벌화 되어가는 세계화 추세에, 한국은 경제적 성장과 선진국의 대열에 오르는 과정에서
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과학교과교육학 지식 획득, 체계화, 현장 활용 방안에 대한 논의 필요.
4. 대학에서의 과학관련 수업여부와 유아교사의 과학 교과교육학 지식의 상관이 없다는 것은 과학교육을 위한 예비교사 교육의 새로운 검토와 방안마련이 필요함.
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성격 연구: 시혜적 봉사활동에서 복지교육으로의 변화를 중심으로. 연세대학교 대학원 박사학위논문.
이기범(1996). 복지사회와 교육: 자유, 평등, 공동체를 위한 교육복지. 교육학학연구 제34권 제2호.
이수연김형모(2011). 자원봉사활동 참여가
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학문적 성격이 너무 동떨어져 있다. 물론 주관식 논문형을 포함하는 고시와 비교하는 것은 다소 무리가 있을 줄 알지만 고시의 경우도 1차 객관식시험으로 비교하면 사법시험의 경우 헌법, 민법, 형법, 선택 1과목(법과목), 영어(영어능력검정
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화적편..........................11
Ⅵ.『 임꺽정』에 대한 학문적 평가................12
1) 예술적 평가 .................................13
2) 시대적 평가 .................................14
Ⅶ.결론 ........................................15
※ 참고문헌
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성격이었고, 바쁜 병원 근무 속에서도 틈틈이 관련 서적을 읽고 세미나에 참석하며 공부를 이어왔던 것이었습니다. 대학원 진학을 결심한 후에는 간호교육 관련 학술지 논문을 정기적으로 찾아 읽으며, 스스로 기초적인 교육학 개념을 정리
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확신합니다. 1. 학문적지향
2. 진학동기 및 목표
(진학동기와 목표에 맞춰 작성하되 1의 목표를 구체화하면서 작성)
3. 미래의 연구계획(석사 및 박사 졸업 후 무엇을 한 것인지)
4. 기타(기술경영과 관계된 대표적 업무 성과, 등등)
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교육학 분야에서의 학문적 탐구를 통해 장애 학생들의 다양한 학습 요구와 잠재력을 더욱 깊이 이해하고자 합니다. 이를 위해, 발달 장애, 학습 장애, 감각 장애 등 다양한 유형의 장애에 대한 체계적인 연구를 진행할 계획입니다. 이 과정에
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교육학을 전공하며, 저는 특히 초등교육의 이론과 실천에 중점을 두었습니다. 교육 심리학, 아동 발달, 교수법 등 다양한 과목을 통해, 어린 학생들의 학습과 발달 과정에 대한 폭넓은 이해를 얻었습니다. 이러한 학문적 배경은 제가 아동의
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, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니다.
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