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한국사회의 학벌 불평등 [한국사회 학벌 불평등 사례, 학벌 폐해, 학벌계급론, 학벌타파 대안, 학벌 정의, 한국사회 학벌 불평등 조사, 한국사회 학벌 불평등 ppt]
한국사회의 학벌 불평등
1, 왜 학벌인가?
- 강준만 <서울대의 나
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학벌로 인한 불평등을 느끼지 않고 평등하게 그리고 공정하게 경쟁할 수 있게 되는 사회가 오지 않을까 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
정광식, “한국사회 학벌의 형성과정과 교육적 영향”, 한국교원대학교, 2007
주휘정, “신규 대졸자 임금에 대
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학벌주의 극복을 위한 종합대책 연구, 교육인적자원부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학벌과 학력이 갖는 사회적 의미
Ⅲ. 학벌주의와 학력주의의 문제점
Ⅳ. 학벌주의와 학력주의로 인한 입시위주 학교현장의 폐해
Ⅴ. 학벌주의와 학력주의 타파
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학벌이라는 한 가지 잣대로 환원시키고 그에 따라 단순한 차이를 불평등한 서열 속으로 몰아넣는다. 이처럼 획일화된 서열이 지배하는 사회에서 인간 재능의 자연적인 다양성은 꽃필 수 없다. 둘째, 문화적 봉건성을 극복하기 위하여 학벌의
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폐해를 갖고 있으며, 그것이 바로 학벌주의라는 형태로 집약된다고 본다.
시험제도는 비인간적인 즉 인간의 존엄성을 훼손하는 제도이다. 시험이란 인간을 도구화, 객체화시키는 것이다. 그리스 신화에 나오는 프로크루테스의 침대와 같이
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불평등하게」다룸으로써 사회정의를 실현하고자 하는 원리라는 점에서 보더라도 가진 재산이 없는 사람들에게도 법조계에 진출할 수 있는 그에 맞는 조치가 있어야 할 것이다.
미국도, 일본도 있는데 왜 우리나라는 빈부의 차이를 고려한 법
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폐해를 낳고 있다.
오랜 유교적 전통으로 인한 남아선호사상으로 인해 우리나라는 특히 외국보다 남녀불평등 의식이 팽배하다. 남아선호사상은 시대가 흐른 현재에도 잔존하며 많은 성차별을 불러일으키고 있다.
부계(父系)가족 안에서의
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학벌위주의 인력채용은 뿌리 뽑혀야 한다고 생각한다. 개개인의 능력을 우선시 하는 그런 사회풍토를 만들어 가야 한다.
5)사이버교육 중심으로 인한 사교육비용 감소
인터넷을 통한 실시간의 쌍방향 혹은 다원통신, 멀티미디어를 이용한 흥
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학벌, 외모 등에 삼가기준을 두고 등급을 매겨 상류엘리트계층 만을 특별 관리 하는 것은 계층 간에 위화감을 조성하는 신귀족을 만들어낼 뿐 아니라 우리 사회의 \"끼리끼리 문화\"를 공고화하고 있다고 비판한다.
4. 사례에 따른 담론 분석 (
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불평등을 크게 완화할 수 있음은 물론 벌금의 납부율을 높여 노역장유치의 집행을 그만큼 감소시키는 결과를 가져올 수 있을 것이다. 이를 실행하기 위한 국세청의 과세자료 파악능력등도 예전에 비해 월등이 좋아졌으므로 제도를 도입하는
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불평등을 가중시킨 것이 수능의 역할이었다. 학교 교육과정과 수능이 따로 놀다 보니 따로 준비해야 하고 따라서 값비싼 사교육으로 적응력을 기른 층에게 유리해진 것이 아닌가. 수능 때만 되면 삶을 포기하는 일이 어김없이 일어난다는 것
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학벌위주의 채용이 만연한 사회분위기 때문이라고 생각합니다. 서류부터 학벌을 보고 학벌이 좋지 못하면 기회조차 없기 때문입니다. 이를 해결하기 위해서는 학벌보다는 자신이 지원한 분야에 대해 자신이 가지고 있는 능력을 얼마만큼 발
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학벌위주의 채용이 만연한 사회분위기 때문이라고 생각합니다. 서류부터 학벌을 보고 학벌이 좋지 못하면 기회조차 없기 때문입니다. 이를 해결하기 위해서는 학벌보다는 자신이 지원한 분야에 대해 자신이 가지고 있는 능력을 얼마만큼 발
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주기적으로 챙겨보는 습관을 기르고 전공이나 외국어뿐만 아니라 다른 분야도 관심을 가지고 접해볼 것입니다. 마지막으로 학벌이 아닌
실력을 요구하는 구글에 입사하기 위해 프로그래밍 경력을 향상시키고 원어민수준의 영어실력을 갖출
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학벌이 딸리거나 할 경우 그 내용을 빼먹으면 곤란하다. 어디까지나 포장하는 것이 중요하다는 것이다. 가령, 자신의 학교가 기업이 흔히 아는 3류학교일 경우, 학교에 관한 사항은 간략하게 언급하고, 자격증이나, 자신의 어학능력 및 대내외
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