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교육개발원, 어린이 안전교육 지침서, 만문사
◇ 한국산업안전공단, 유아교사용 안전교육 지도서, 우성, 1996,
◇ 한국산업안전공단, 교육부지정 안전교육시범학교 운영보고집, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 안전교육(안전사고교육)의 개념
Ⅲ. 안
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교육과학사 2014
모경환, 이미리 외 저, 청소년문제와 보호, 교육과학사 2014
김도일, 김은하 외 저, 청소년 상담학 개론, 학지사 2014
법무부 저, 청소년의 법과 생활, 법무부 2013 1. 학교부적응의 개념과 원인
2. 학교부적응 청소년의 특성
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교육에 있어서 소비자 교육에 관한 연구, 인천대학교 교육대학원 석사학위 논문
ⅵ. 전창완(2003), 경제 교과목의 학습지도 방향과 유의점, 경제교육 제12권 1호 Ⅰ. 경제교육의 개념
Ⅱ. 경제교육의 중요성
Ⅲ. 경제교육의 목적
Ⅳ. 경
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학교 청림서당(靑林書堂)\"
\"효와 인간의 근원적 덕목(德目)의 발현(發現)\"
\"자연의 신비로움과 전통체험(傳統體驗), 자아개발\" 교육관광
PART Ⅰ
교육관광 개념
교육관광 특성
교육관광 종류
PART Ⅱ
국내외 사례 및 프
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학교사회사업론 (학교청소년과 사회복지,) 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지
1) 학교사회복지의 개념
2) 학교사회복지의 필요성
3) 학교사회복지의 목적
2. 본인이 속한 지역의 특성을 고려한 학교사회복지
1) 본인이 속한
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참여와 시민교육 효과에 관한 시론
2. 김재인(1987), 후기성인의 사회교육적 학습참여와 생활만족도와의 관계탐구, 박사학위논문, 이화여자대학교
3. 송현정(2000), 시민사회의 개념변화와 현대 시민교육의 방향 모색, 21세기에 대응하는 사회과
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참여도와 문제해결에 미치는 효과, 서울대학교 대학원 박사학위 논문, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 웹기반교육(웹기반수업,학습, WBI)의 개념
Ⅲ. 웹기반교육(웹기반수업,학습, WBI)의 특징
Ⅳ. 웹기반교육(웹기반수업,학습, WBI)의 유용성
Ⅴ. 웹
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교육본위평가의 개념탐색, 교육학의 패러다임, 서울 : 교육과학사, 2000
교육개혁평가연구회, 21세기의 새지평 교육개혁, 교육부 교육개혁평가연구회
김대유, 한국교육현실을 통해본 교육관료체제 개혁의 필요성, 성균관대학교 600주년 기념관
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참여한다
7. 기록으로 남긴다
8. 나눔의 원칙을 지킨다
Ⅳ. 초등학교 고학년의 독서지도(독서교육)
1. 꼼꼼히 쪼개어서 읽기
2. 통합하며 읽기
3. 감동하며 읽기
4. 평가하며 읽기
5. 학습하며 읽기
1) 무엇을 배울 것인지(학습의 목적)를
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교육 보다는 일반학교에서의 특수교육이 이루어지는 것이 바람직하고 통합교육이 이루어져야한다.
오늘날 특수교육의 동향은 물리적으로나 사회적으로 완전한 통합을 이루어 장애학생들과 일반학생들이 더불어 살아가는 것을 지향하고 있
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