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심리학과_심리학은 과학적인 학문,김태완,김명교,조선일보,2009
<학과 Tip 진로 Talk> 과학적 방법으로 인간의 마음을 연구하는 \'심리학과\',문별,EBS NEWS,2019 1.
서론
2.
본론
1) 인간의 마음을 과학적으로 연구하는 방식의 장점
2) 인
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Divorce)
2) 정서적 평형(Emotional Equilibrium)
3) 정신병의 발병
Ⅴ. 기억 체계이론
Ⅵ. 범죄 체계이론
1. 고전적 범죄론
2. 신고전적 범죄론
3. 목적적 범죄론
Ⅶ. 정당 체계이론
1. 경쟁적 정당체계
2. 비경쟁적 정당체계
참고문헌
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자기치료 효과에 대한 사례연구:프시케의 탐색 및 통찰에 미치는 영향을 중심으로》, 영남대학교 환경보건대학원, 2003년.
이주영,《弘益大學校曼茶羅 圖形의 Design 側面에 관한 硏究》, 홍익대산업미술대학원, 1990년.
우승란, 《기호(記號)적
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연구 제3권 제2호, 한국미술치료학회, 1996
김동연·공마리아, 난화상호이야기법을 통한 미술치료가 아동의 부적응행동에 미치는 효과, 미술치료연구, 1995
박주연·백은희, 자기표현 미술활동이 정서장애 아동의 자아개념에 미치는 효과, 연차
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심리학과 과학적 심리학을 구분하게 된 계기와 그 이유 및 그 이후에 전개된 최초의 심리학 학파에 대하여 살펴보았다. 심리학은 자기 자신에 대한 이해에서부터 출발한다. 그리고 심리학이 학문으로 발전하게 됨에 따라 연구 분야, 방법 및
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자기)
(10) Collective unconscious(집단 무의식)
3. 무의식의 구성
4. 성격의 발달
(1) 아동기
(2) 청소년기와 성인기
(3) 중년기
(4) 노년기
5. 심리적 유형
(1)자아의 태도
(2)자아의 기능
(3)심리적 유형: 태도와 기능의 조합
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연구, 숭실대학교 교육대학원
9. 배을규(2006), 성인교육의 실천적 기초, 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자기주도적 학습론
1) 개념과 의의
2) 핵심적인 특징
① 자기주도성
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연상
3) 해석
4) 꿈의 분석
5) 저항의 분석과 해석
6) 전이의 분석과 해석
Ⅷ. 평가
1. 공헌점
2. 비판점
Ⅸ. 프로이드(Freud) 이후의 정신분석
1. 자아심리학
2. 대상관계 이론
3. 자기심리학
4. 신프로이드학파
Ⅹ. 결론
참고문헌
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자기와 만나게 된다. 융의 표현대로라면 의식/무의식의 심리 중심인 원형을 만나게 되는 것이다.
■ 조언과 결론
치료자는 민감하여야 하며 미술치료자로서 익숙한 역할을 할 수 있는 유기적 기능도 하여야 한다. 그림 작업은 치료적 정보의
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심리학개론 / 김병철 외 3인 / 2005년 연세대 출판부
장애 아동상담 / 박수경 / 2004년 교육과학사
아동기 행동장애 심층연구/ 변운기, 이성철 / 2005년 고려대학원 심리학과 논문
아동기 발달 장애/ 김병수 / 2005년 / 메디컬 미디어
유아 아동을 위한
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