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안전한 승하차방법 및 차례지키기의 생활화
3) 등하교시 현장 지도
- 등하교시 학교주변 횡단보도에서 현장지도
- 교통사고 다발 횡단보도 및 학생 통행량이 많은 횡단보도에서 집중 지도
- 어린이 교통봉사대, 어머니 교통안전 지도자 조직
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사고의 비율이 초등학생 1학년의 경우 78%, 유치원아의 경우 60%에 달한다. 유치원 및 초등학교 안전교육에서 가장 중점을 두고 있으나, 실제 교통사고 결과에 따르면 이러한 교육의 효과가 나타나지 않고 있음을 보여준다. 따라서 유치원 및 초
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어린이를 키우거나 앞으로 가질 부모들을 대상으로 유치원 교육, 사회교육(교통안전 담당 교사 등)을 통하여 철저한 유아 교통안전교육을 실시한 후에 이들로 하여금 그들의 자녀를 가르치게 할 수 밖에 없다.
미국의 자동차협회(AAA)에서 발
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교통질서 확립 및 어린이 교통사고를 예방하기 위해 학교별 순회 캠페인과 교통안전교육에 발 벗고 나섰다.
또 경찰은 금호주약신진정촌초등학교 측과 협의를 거쳐서 500여명과 함께 교통캠페인을 벌이고 학생 6000여명을 상대로 교통안전교
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학생의 특성
1. 피해 학생의 특성
2.가해 학생의 특성
Ⅳ. 학교폭력의 원인 및 특성
1 학교폭력의 원인
2. 학교폭력의 특성
Ⅴ. 학교폭력의 예방 및 대책방안
1.가정의 측면
2.학교의 측면
3.정부의 측면
4.그 밖의 해결 방안
[자료
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