|
프로그램
3.현재 주력하고 있는 프로그램
4.기관 실무자에게 듣는 청소년 상담
ⅱ.경상남도 아동학대예방센터 (www.kn1391.or.kr)
1.기관 소개
2.아동학대의 정의 및 유형
3.아동학대의 원인
4.아동학대의 징후
5.아동학대 신고요령
6.아동학대 업무
|
|
|
게임 단계에 맞는 시설 도와주는 환경이어야 한다.
⇒ 지적장애아의 놀이 치료 시 고려사항
Ⅴ. 지적장애 지도방법
1. 통합교육을 위한 일반적 지침
2. 교수방법
3. 경도 지적장애 아동을 위한 교수방법
4. 중도 지적장애 아동을 위한 교수
|
|
|
수업과 자율학습 ② 선생님의 강요와 폭력 ③ 학교의 규율
④ 진학이나 취업에 대한 지도부족 ⑤ 기타 ( )
8. 학교 생활 중 가출하고 싶을 때는 언제인가?
① 공부에 대한 부담감 ② 친구들로부터 따돌림을 받을 때
③ 선생님과의 잦은 마찰 ⑤
|
|
|
심리적 기법의 개발이 시급하며 지속적인 연구가 있어야 할 것이다.
참 고 문 헌
강승택(1997), 교사-아동간의 수용적 대화가 적극적 자아실현에 미치는 영향, 생활지도분과 현장연구 논문.
강신복(1993), 체육교육과정이론, 보경문화사.
김문준(1
|
|
|
학습 참여도 80% 달성
학습참여도
자체조사
교육봉사일지
프로그램일지
월별
영어교실
영어에 대한 흥미와 동기유발을 제공한다.
아동만족도
프로그램참여도
자체조사
교육봉사일지
프로그램일지
월별
독서토론
교과연계 및 주제별 수업으
|
|
|
보인다. Ⅰ. 컴퓨터 보조 학습(CAI)의 이론
1. CAI 프로그램의 특성
2. CAI 학습의 장단점
Ⅱ. CAI의 활용을 제고하기 위한 방안에 대한 고민
1. CAI 수업 전반에 걸쳐 고려되어야 할 사항
2. CAI학습 각 유형에 따른 활용 제고 방안
|
|
|
심리
1. 정서 . 행동장애아의 정의
2. 사회성 기술
3. 아동기 이상행동의 정의
4. 아동기 정서 . 행동장애의 원인
제 20장 학습장애아의 심리
1. 학습장애의 정의
2. 학습장애의 원인
3. 심리 및 행동적 특성
4. 교육적 고려
|
|
|
학습이론
2. 혈중 알코올 농도에 따른 증상
3. 음주가 몸에 미치는 영향
4. 청소년 음주실태 조사 (서울=연합뉴스 김지훈기자 스크랩)
5.음주 동기
6. 청소년 음주가 비행에 미치는 영향
7. 청소년 음주에 미치는 환경적 요인
1) 가
|
|
|
컴퓨터 게임을 공부할 수도 있는 것이다. 말하자면 학습자의 특성에 따라서 교육의 내용이 완전히 달라지는 것이다. 그렇기 때문에 평생학습에서는 교수자보다는 학습자가 더 중요한 역할을 한다고 생각한다.
평생교육프로그램개발론
평생
|
|
|
교육에 대한 예산
고등교육에 대한 예산은 50% 이상 공공 기금으로 충당되며, 15~20% 학생의 수업료, 10% 기부금, 그리고 나머지 여러 단체에서 받는다. 키부츠 회원이 대학에 진학하게 되면 일체의 학자금을 지급받게 되며, 졸업을 한 후에는 최
|
|
메뉴펼치기
