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학습 훈련이 필요하다. 참고문헌 김종문(2001), 21C 삶과 대화의 도덕교육, 교육과학사 서강식, 도덕과 교육의 이론, 인간사랑 이택휘 외 4명(1998), 도덕과 교육의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사 석사 학위 청구 논문 옥광석(1996), 가치명료화로서
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도덕>교육의 과정도 마찬가지의 논리로 연장되는 것이다. ‘대화의 도덕교육’은 도덕적 사고의 원리와 형식을 유도하여 궁극적으로 도덕적 삶을 영위하기 위한, 하나의 언어게임의 놀이 과정인 것이다. <3시간 차시별 대화학습>은 <
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가치를 분석 2) 선택한 가치에 대해 긍지 갖기 3) 가치를 다른 사람에게 공표하기 3. 행동하기 1) 선택한 가치 적용 2) 가치에 따라 행동하기 4. 내면화하기 Ⅳ. 국어과 가치탐구학습의 전개 1. 갈등사태 학습과정 1) 학습내용 2) 자료 및
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도덕과(도덕교육)토론학습,세미나학습, 도덕과(도덕교육)가치갈등학습,대화학습, 도덕과(도덕교육)가치명료화학습,봉사학습, 도덕과 개념분석학습 목차 1. 도덕과 토론학습의 개념과 중요성 2. 세미나학습을 통한 도덕교육의 효과 3.
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도덕과(도덕과교육)가치갈등학습,가치명료화학습, 도덕과(도덕과교육)개념분석학습,토론학습, 도덕과(도덕과교육)이야기중심학습,의사결정학습,대화학습 목차 1. 가치갈등학습의 개념과 특징 2. 가치명료화학습의 이론과 적용 3. 개
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논문 97건

도 어떻게 할것인가”.서울 특별시 교육원. 이명숙.2002.“비행예방을 위한 학교사회사업”.호서대학교 행정대학원, 석사 학위 논문. 이우영.2000.“청소년 비행의 원인분석과 정책방안에 관한 연구.”아주대학교 대학원 석사 학위논문. 범무부
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  • 발행일 2009.01.01
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교육의 가능성과 한계". 사회과교육연구, 17(3), 91-108. 조석훈(2002). 학교와 교육법. 서울:교육과학사. 한국교육연구소(2005). 인권교육 개념 및 방향정립 모색 연구, 한국교육연구소. 허종렬(2002). "학교 구성원의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서".
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  • 발행일 2012.11.28
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교육 대학원 권보연, 2000, 대학신입생의 대인관계 문제유형과 그들이 지각한 부모-자녀간 의사소통 및 양육태도와의 관계 연구, 연세대 대학원 이태희, 2003, 교사-학생간의 인간관계와 학구적 자아개념 및 학습태도와의 관계, 원광대 교육 대
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  • 발행일 2009.01.31
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교육비 부담감에 대한 분석 <표 Ⅳ-23> 맞벌이 부부의 교육기관환경에 대한 만족도 분석 <표 Ⅳ-24> 맞벌이 부부가 자녀 양육기관의 교육방법 및 내용에 대한 만족도 분석 <표 Ⅳ-25> 맞벌이 부부의 교사 자질 만족도에 대한 분석 <표 Ⅳ-26> 맞
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  • 발행일 2008.10.25
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개념을 선정하여 운영한다. 7차 과학과 개정 교육 과정 과학 교수ㆍ 학습 지도 지원 ⑴ 단위 학교에서는 실험, 관찰 등 과학 활동의 특성에 따라 연 차시 학습으로 운영할 수 있도록 지원한다. ⑵ 시ㆍ도 교육청에서는 내실 있는 과학 교수ㆍ
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  • 발행일 2007.12.20
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취업자료 1,676건

가치관 4.2 리더로서 성과를 이룬 사례 5.회사에 대한 이해와 관련 정보 5.1 회사의 국내외 환경변화 및 조직특성 5.2 회사의 장점과 개선해야 할 점 6.인재상에 맞는 직원으로서의 준비와 기여 6.1 인재상에 부합하기 위한 노력과 개발 6.2 최
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  • 등록일 2023.07.06
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교육은 단순히 이론을 가르치고 학습하는 것을 넘어, 학생들이 자신의 가치관을 형성하고, 사회의 구성원으로서의 책임을 인식할 수 있도록 돕는 역할이 중요합니다. 이러한 교육의 필요성은 특히 청소년기에 더욱 강조되며, 이 시기에 형성
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  • 등록일 2025.06.07
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  • 직종구분 일반사무직
교육은 단순한 이론적 지식 전달을 넘어, 실제 생활에서의 도덕적 판단력을 키우는 중요한 역할을 하며, 이는 교육자와 학습자가 상호작용하며 성장해 나가는 과정입니다. 윤리교육이 어떻게 사람들의 가치관 형성과 행동에 영향을 미치는지
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  • 직종구분 일반사무직
통해 사람들의 마음을 치유하는 것뿐만 아니라, 이러한 과정이 개인의 성장으로 이어질 수 있다는 점에 매력을 느꼈습니다. 상담 기법을 통해 개인의 자아를 발견 1.지원 동기 2.성격 장단점 3.생활신조 및 가치관 4.입사 후 포부
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  • 직종구분 일반사무직
학습이 필수적이라고 생각합니다. 또한, 윤리 교육은 다문화 사회에서 상호 존중과 이해를 키우는 데 중요한 역할을 합니다. 사회의 다양성이 증가함에 따라, 윤리 교 1.지원 동기 2.성격 장단점 3.생활신조 및 가치관 4.입사 후 포부
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