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지도능력을 배양해야 한다
2. 적응활동 운영에 대한 문제점 및 개선방안
1) 적응활동을 활동별로 지도해야 한다
2) 적응활동의 활동별 지도능력을 배양해야 한다
3. 계발활동 운영에 대한 문제점 및 개선방안
1) 계발활동의 운영방식을 다양
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싶습니다. 상담 사례 ( 친구과 말도 하기 싫어요 )
1. 내담자 학생 기본 정보
2. 상담경위
3. 가족사항
4. 상담문제
5. 상담 목표
6. 상담 전략
7. 상담과정 요약
8. 현재까지의 상담 성과 평가
9. 지도받거나 논의하고 싶은 내용
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학습(PBL)이 이해력과 과제수행능력에 미치는 영향, (2004. 김영선)
12. 전통식생활교육을 위한 문제중심(PBL)형 교수-학습 과정안과 웹사이트 개발 -고등학교 가정과학을 중심으로- (2008.강향숙) 1. 연구의 필요성 및 목적
2. 이론적 배경
3.
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사례연구【치료프로그램】,
서울여대사회사업대학원, 1987
-부산 아동 자폐인지교육 예감http://www.yegamclinic.co.kr
-서울장애인복지관(http://www.seoulrehab.or.kr)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
ⅰ장애인 가족
1. 장애 출현율
2. 장애인 가족 정의
3. 타인의 도움 정
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학습 vs 심화학습
3. 분과 vs 통합
4. 인지적 영역의 학습 vs 정의적 영역의 학습
5. 개인 중심의 학습 vs 집단 중심의 학습
6. 대학 중심과 교육청 중심
7. 과학 중심 영재교육과 여타 분야
Ⅶ. 영재교육과정의 사례
1. 경기도 용인 보라초등학
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목적
2. 전략 목표
3. 교육에서의 ICT역할
4. 전략
5. 핵심 분야에 대한 지원
6. 교육정보화 지표
7. 전국 학습망 운영(NGFL)
8. 주요 서비스
9. 교육 정보화
Ⅲ. 싱가폴의 ICT(정보통신기술)활용교육
Ⅳ. 호주의 ICT(정보통신기술)활용교육
1.
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필요성
3. 문제행동 수정의 목적
Ⅱ. 본 론
1. 행동수정의 이론적 배경
2. 행동수정의 원리
3. 관찰법에 대한 내용
4. 사례연구
1) 관찰대상
2) 행동규정
3) 관찰방법 및 시간
4) 목표설정
5) 보상의 설정
6) 실험과정
참고문헌
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지도 현황과 문제점
1. 독서교실
2. 도서관 현장학습
3. 독서회
4. 이야기 교실
5. 기타 독서관련 행사
Ⅵ. 어린이 독서회를 중심으로한 독서지도계획수립과 실천사례
1. 효율적인 독서지도로서의 어린이독서회
2. 어린이
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전략
1. 진로 선택을 미리 하여 맞춤식 공부를 하는 것이 중요하다
2. 수능시험에 대한 대비가 가장 중요하다
3. 수능시험은 어려워질 가능성이 많다
4. 평소 학교공부를 열심히 해야 한다
5. 국민공통기본교과(1학년 과정)도 중요하다
6. 다
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사례
1. 추진
1) ICT 활용을 위한 교육정보인프라를 고도화하였다
2) ICT 활용 교수-학습 활동으로 교실수업을 개선하였다
3) ICT를 활용하여 교육정보 공유 및 의사소통을 활성화한다
2. 결과
Ⅷ. 향후 학교경영의 개선 과제
1. 학교 경영의
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