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기술하시오
2. 나. 지정형 (A형)
문제: 1) 포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고 2) 초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점과 공통점을 비교기술하고 3) 이를 위한 교사역할을 설명하시오
3. 출
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기술\', \'수업 자료\' 등도 포함되지 않을까 하는 생각을 하지 않을 수 없다.
참고문헌
- 교실수업개선을 위한 교수학습이론과 실제
- 김상순, 학습자 주도의 수업 설계 이렇게 합시다, 교실수업개선을 위한 워크숍, 경상북도청도교육청, 2000
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교육이란
2. 평생교육의 필요성
3. 우리나라 평생교육 정책
4. 우리나라 평생교육 활성화 방안
1) 다양한 맞춤형 프로그램 개발
2) 평생교육 관련 법규 정비
3) 운영에 필요한 재정적 지원 확충
4) 네트워크의 구축
5) 학습동아리 지원
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교육)의 개정중점
Ⅲ. 고등학교 경제과(경제교육)의 교육의미와 목표
Ⅳ. 고등학교 경제과(경제교육)의 교육필요성
Ⅴ. 고등학교 경제과(경제교육)의 내용
Ⅵ. 고등학교 경제과(경제교육)의 교수학습방법
1. 교수?학습 방향
2. 학습의
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통신대학교 출판문화원.
2. 김혜경(2020), 영유아프로그램 개발과 평가, 창지사.
3. 조승제(2020), 영유아 교수 학습의 이론과 실제, 양서원.
4. 정옥분(2018), 아동발달의 이해, 학지사.
5. 이기숙ㆍ강숙현(2018), 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사.
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운영”. 한국정치학회
박은아 (2000). “동남아시아 국가연합(ASEAN)의 정책과 문제”. 한국교육학술정보원
김형종 (2011). “아세안 규범의 진화: 발전, 변화, 그리고 변형”. 한국연구재단 Ⅰ. 설립배경과 목적
1. ASEAN의 정의
2. ASEAN의 형성
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경향에 따라 인간존중, 인간관례형성 및 부하직원의 육성에 어려움이 있는 목표관리 시스템의 단점을 극복하기 위한 방안
1) 코칭 리더십
2) 간호관리기술
3) 전문 육성 기회 확대
4) 간호조직 내 자율성 부여
Ⅲ.결 론
Ⅳ.참고문헌
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교육(개방교육)이란 지식위주, 교사중심, 교사중심의 암기식 전통교육에서 탈피하여 아동을 존중하고 아동의 관심에 부응하는 학습여건을 조성하여 보다 건전한 인간교육의 장을 열어 보고자 시도된 것이다. 학습공간의 융통성 있는 운영,
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기술하고 그 관리의 내용으로는 어떤 것들이 포함되는지 기술하고 관리자의 역할과 자세에 대해 설명하시오.
1) 현대사회에서 자원봉사활동을 위한 관리의 필요성
2) 자원봉사활동을 위한 관리의 내용
3) 자원봉사활동 관리자의 역할과 자
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학습이론 : 청소년의 비행친구 학습사례
4) 통제이론(사회유대이론) : 사회유대가 적은 노인범죄 사례
5) 낙인이론 : 노인의 부정적 낙인의 의한 범죄 사례
6) 비판범죄이론 : 상대적 박탈감에 의한 범죄의 증가
2. 범죄 및 일탈 문제를 해결하
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