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학습된 무기력이 나타난다고 하였다.
자신의 노력과는 상관없이 부정적인 측면들을 경험하게 되면 자포자기하거나 운명론에 빠지고 책임을 회피하는 경향을 보인다. 무기력이 생활 전 영역에 확산되면 삶의 의미, 삶의 가치를 상실하게 되어
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과 비평, 숭실대학교, 2009
설지원 : 중국어 학습서에 나타난 번역오류 사례연구, 계명대학교, 1999
임병권 : 중국어 문법용어 번역의 문제들, 대전대학교, 2003
최기천 : 중국어번역법, 서울학고방, 1993
최병학 : 중국어 번역교육 방법론 연구, 한국
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분석
1) 자원봉사 활동의 연속성 부재
2) 필요한 자원의 부족
3) 자원봉사자의 전문성 부재
4) 문화적 간극
5) 부적절한 기대치
6) 개인정보 보호
3. 자원활동의 향후 발전방안
1) 교육 및 훈련
2) 연속성과 일관성
3) 자원 확보
4) 개인정보
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과 지도방안, 한국교육사회학회. 청소년문제와 교육의 과제
강지원(2008) : 학교에서의 폭력 근절 및 집단따돌림 피해 예방노력, 청소년대화의 광장
한인영 등(2004). 학교와 사회복지. 학문사
문화적 분석연구(2009), 한국청소년개발원 청소년 집
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학습, 한국벤처창업학회
박재민 외 1명(2011), 기술혁신 성과와 경영자 특성에 관한 연구: IT벤처기업을 중심으로, 한국디지털정책학회
이현무(2006), IT벤처 기업의 경영성과 영향요인에 관한 연구, 아주대학교
정재영 외 1명(2001), 한국과 외국 IT
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과도하게 애착되어 있는 것. 어린 동생의 대리 부모로서 행동하도록 압력 받는 것)
10> 경제적 지위의 하락
11> 익숙한 생활환경의 붕괴(새로운 학교, 새 집, 새 친구들)
12> 반사회적 행동 및 학업수행능력의 저하
13> 비양육부모의 방문
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과도한 업무 부여 자제
② 질 좋은 복리후생
③ 직장 내 분위기 쇄신
*기업 외부적
① 1부 1촌 활동
② RC들의 GWP
‣ GWP 도입 의도 및 효과
3. 쏟아지는 저가 다이렉트 보험시장, 삼성은 어떻게 대처하는가?
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과 사회계층
Ⅲ.신자유주의
1. 신자유주의의 개요
2. 신자유주의에서 본 공립학교의 문제점
3. 시장논리의 핵심인 자율성과 선택의 개념
4. MB정부의 3불정책 폐지이론
5. 국가의 교육 체계
Ⅳ.學歷上昇의 원인
1. 학습욕구
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과 학습능력
2. 지능의 구성요인
2.1.요인이론
2.2.위계이론
2.3. 최근의 지능 이론
3. 연령에 따른 지능의 변화
3.1. 근거
3.2. 두 가지 연구방법
4. 연령에 따른 지능변화에 영향을 주는 요인
4.1. 정신 및 지적기능의 변화
4.2.
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과서 분석의 기준과 분석 틀이 잘 나와 있으니 교과서를 이 형태대로 분석하는 게 의미있을 것 같다는 중론. 교육부 프로젝트 시에 이 틀을 참고하여 교과서 분석을 진행하기로 했음
< 참고문헌 >
◆ 진명석,「초등 도덕·사회 교과서에
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