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과 국어교육, 중앙대, 2003. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 관점과 방법
3. 연구의 범위
Ⅱ. 언어관에 대한 문화론적 시각
1. 전통적 언어관의 의미
2. 언어와 문화론 탐구
Ⅲ. 선인들의 전통적
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미적 모더니티와 모더니즘 개념
------후기 인상주의, 야수파, 표현주의, 큐비즘
Ⅲ. 해프닝과 아방가르드
ⅰ. 아방가르드의 개념 및 모더니즘과의 관계
-----미래주의, 다다이즘, 초현실주의, 러시아 구축주의, 추상표현주의
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과학연구원 원장 현장 특수교육, 2005
지방화시대의 특수교육 행정, 김종원 구미 혜당학교 교장 현장특수교육 2002
지방화 시대의 특수교육 실제, 고은진, 통합교육의 운영사례
고경애(청주성신학교 교사) 열린 체험학습을 통한 전환교육 실천
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과 경험에 대한 이해를 이끌어 내주고 예술에 접근하도록 해준다. 그러기에 예술자에겐 취미일지 모르나 나에게는 잠들어있던 나의 감성을 이끌어 내주는 무언가이자 경험이라 생각한다. <Ⅰ. 서론>
<Ⅱ. 본론>
1. 중세: 미적 의식의 단
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미적 철학과 추상성 고찰 - 새 (鳥) 시리즈 , 물고기 , 포가니 양 ,
티르구 지우앙상블을 중심으로
- 김익태 대구효성가톨릭대학교 인문과학연구소 //산업미술//1995
현대조각의 흐름//로잘린 크라우스, 윤난지//1997//예경
조각의 언어//윌리엄
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미적 찬미보다 과학적 측면의 객관화된 사실 속에 철저히 주관적 이해를 감성적으로 표현하려고 하였다
드가의 그림은 즉석사진과 같다 1 순간적 동세를 잡아 그림을 그리고 2 과감한 설정의 구도(기하학적)를 사진과 같은 이미지로 사용
동
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과 예술, 柳宗悅, 박재삼 역, 범우사
한국미술사, 김원룡·안휘준 공저, 서울대학교 출판부 1. 조선시대 미술의 시대적 배경
2. 조선시대 미술의 특징
3. 조선시대의 사상이 미술에 끼친 영향
4. 도화서를 중심으로 한 조선시대 미술교
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과제 연구보고서
박태영·이재모 역(1999), 동경볼런티어센터 편, 연장자 자원봉사조정자 매뉴얼 , 대구광역시 노인종합복지회관
신은주, 노인자원봉사인력의 활용방안에 관한 연구, 부산대 행정대학원 석사학위논문
이가옥(1999), 노인복지의
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과 초등학생의 참여
Ⅴ. 영국의 스포츠교육자 양성 사례
Ⅵ. 학원 스포츠교육의 문제점
Ⅶ. 학원 스포츠교육의 개선방안
1. 학원 스포츠의 이미지 개선
2. 학원스포츠의 비전-A. D. P. E
1) 교육적 목적의 달성(Achievement of educational objective
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과 국가", 나남출판, 1997
김명시, "전노협건설과 노동조합운동의 현단계", 1989
이목희, "한국노동운동의 대중적 기초와 진로", 풀빛, 1996
전태일기념사업회편, "한국노동운동 20년의 결산과 전망", 1991, 도서출판 세계
한국기독교사회문제연구원,
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