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다큐는 마무리 된다.
많이 읽는 것 보다 깊게 읽는 것을 강조하는 다큐.
책 한 권으로써 다양한 시도를 하며 아이들과 책을 더욱 가깝게 해준 교육법을 보며, 내 아이 독서법에도 꼭 적용하고 싶다는 생각이 든다.
이러한 슬로리딩 독서법을
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슬로리딩은 느리게 찾아오는 획기적인 변화가 되었으며, 아이들은 슬로리딩을 통해 진짜 공부를, 진정한 책 읽기를 하게 된 것이다.
다큐를 보는 동안 교육강국에서나 할 수 있을 법한 학습방법이 우리나라에서 있었다는 것이 무척 신선했고
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리딩을 검색해보니 현재 시중에 슬로리딩을 접목시킨 교육프로그램을 하는 학습지가 있었습니다. 하지만 전혀 자기주도적이지 않았고, 선생님께서 지난 수업에서 말씀하신 것처럼 학습지에서 정해준 것만 조사하고, 대답해보고, 생각해보았
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학습)이 많이 되었다고 회상한다.
어른이 된 후에도 도움이 되는 공부, 스스로 하는 공부 이것이 슬로리딩이다.
이 수업은 국어라는 과목에서 진행이 되었지만 수업 내용을 보면 역사수업이며 과학수업이기도 하며 모든 과목을 아우러는 수업
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학습 의욕을 키우기 위한 부모와 아이의 상호작용
3. 아이의 성격에 따라 교육 방법은 달라야 한다.
한번에 한 아이씩이다.
아이는 아이 자신일 권리가 있다.
성격유형에 맞는 공부 방법을 찾아주자.
공부 방법은 알려줘야 한다.
공부
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