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부진과목, 부진영역 및 현재의 수준을 파악하였다. 환경, 교우관계, IQ, 선호교과, 취미 등을 파악하여 학급과 교장실에 기초기본학습을 다지기 위한 기초학력 부진아 현황 과 기본학력 부진아 지도 현황을 비치하여 학생들의 학습활동의 향
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  • 등록일 2010.03.20
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부진학생의 학습결손부분을 체계적으로 교정하기 위해서는 전 학교에 부진학생 강사에 의한 '부진학생지도 특별교실'의 지원이 되어야 할 것이다. 《 참 고 문 헌 》 1. 교육부, 「학습부진아의 이해와 교육」, 김 선, 김경옥, 김수동, 이신동,
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  • 등록일 2005.10.23
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학습부진아동 놀이활동 Ⅳ. 자폐아동(자폐범주성장애아동, 전반적발달장애아동) 놀이활동 1. 자폐성 아동의 신체통합 활동 의의 2. 자폐성 아동의 감각자극 유형 1) 전정자극 2) 촉각자극 3) 고유감각 자극 4) 시각 자극 참고문헌
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  • 등록일 2013.08.14
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동) 1. 미숙아의 정의 2. 미숙아의 특징 3. 미숙아의 불리한점들 1) 체온조절 2) 심장-호흡계(Cardiorespiratory system) 3) 뇌실/두개 내 출혈 4) 고빌리루빈 혈증 5) 감염 6) 영양 7) 미숙아 망막증 Ⅳ. 주의산만아(주의산만아동) Ⅴ. 학습부진아
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  • 등록일 2013.07.25
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동경향유아의 주의력에 미치는 효과. 석사학위논문, 대구대학교 특수교육대학원. 이상훈(1996). 학습장애아동과 학습부진아동, 정상성취아동의 귀인양식과 인지적 동기 특성. 박사학위논문. 대구대학교 대학원. 조광순(1999). 특수아동들의 학
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  • 등록일 2004.12.29
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논문 104건

학습태도에 미치는 영향. 석사학위논문. 전남대학교 대학원. 한숙경(1996). 학습장애 학생의 독해전략 훈련 효과에 관한 연구. 박사학위논문. 원광대학교 대학원. 황인영(2007). 교수적 수정이 정신지체 아동의 수업 참여도 문제행동 학습목 표
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  • 발행일 2008.11.11
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동적 대처 방안이 필요하다. 학생의 성향과 흥미, 적성, 소질 등에 적합한 다양한 수업방법과 개별화된 학습지도를 실시해야 하며 아이들의 바람직하지 않은 행동에 보다 적극적으로 대처하는 교사의 태도 또한 필요하다. 그리고 교사는 자신
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  • 발행일 2010.12.27
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학생의 발달 단계 및 흥미가 최대한 고려되어야 한다. 즉, 지금까지의 학교 체육은 주로 특정 스포츠 종목의 기능 위주로 지도되어 왔는데, 운동 기능이 우수한 학생의 경우에는 유리한 반면 운동 기능이 부진한 학생들은 상대적으로 소외받
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  • 발행일 2016.02.24
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  • 저자
학습 모델 4. Osborn-Parnes의 모델 5. CPS의 두 가지 사고 Ⅲ. 창의적인 문제 해결력 교수 모델 1. Renzulli의 심화학습 3단계 모델 2. Feldhusen의 퍼듀 심화학습 모델 3. Bransford & Steins의 IDEAL 문제해결 모델 4. Treffinger의 창의적인
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  • 발행일 2011.08.11
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  • 저자
학습자의 정의적 영역 발달에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원. 석사학위논문. 김영수(1996). 체육과 교수법과 교재연구. 서울 : 교육출판사. 김인수(2004). 체육과 교육과정의 게임 활동이 학생들의 사회성 발달에 미치는 영향. 순천향대학
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  • 발행일 2012.05.05
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취업자료 1,640건

학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내). 2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
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  • 등록일 2022.09.01
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  • 직종구분 기타
학생도 포기하지 않는 책임교육’ 실현은 ○○교육의 추진계획이다. 자신의 교과와 관련하여 학습부진아와 위험아를 발견할 수 있는 방법과 지도방안을 말하시오. 10. 공동체적으로 봉사를 실천한 경험을 말하시오. 11. 전문적 학습공동체가
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  • 등록일 2020.12.22
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  • 직종구분 교육 강사직
동을 통해 평소 봉사정신을 몸소 실천하였습니다. 3. 지원자가 보완하고 발전시켜야 할 사항이 있다면 이에 대하여 기술하여 주시기 바랍니다. 일을 추진할 때 조금 성급하게 덤벙되는 면이 다소 보이고 있습니다. 그러나 학생 본인도 자신에
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  • 등록일 2013.07.25
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  • 직종구분 기타
학생들에게 최상의 교육을 제공할 준비가 되어 있습니다. 교육자로서의 역할을 넘어 지역사회 및 국가의 문화유산 보존과 역사 인식 증진 활동에도 적극 참여할 것입니다. 역사 문화재 보존, 역사 교육 관련 공공 정책 개발 등 다양한 활동에
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
학생들이 수학을 통해 자신의 잠재력을 발견하고 학습 동기를 유지할 수 있도록 다양한 교수 전략을 활용하여 맞춤형 지도를 실천하겠습니다. 특히, 학습 부진 학생이나 수학 불안을 겪는 학생들을 위해 개별화된 지원과 심리적 격려를 제공
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  • 등록일 2025.05.18
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