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토론을 촉진하는 것, 그리고 학교 환경을 재구조화하는 것이다. 하나의 시도는 현재 자신들의 추론 단계보다 한 단계 높은 도덕적 추론에 접하게 하기 위해 교실 토론을 활용하는 것이다. 추병완, 『도덕교육의 이해』 （서울 : 백의, 1999）p.23
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필요로 하는 무형요인(intangible factors)
2) 기업의 경쟁력에 대한 전반전 평가가 어려움
2. 퍼지집합이론의 기초개념
1) 퍼지집합(Fuzzy Sets)
2) 퍼지숫자의 대수
3) 언어측정 변수
Ⅷ. 퍼지와 관광정보시스템 사례
Ⅸ. 결론
참고문헌
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정의적 특성의 발달
제5절 동기
제6절 학습의 이해
제7절 적응과 부적응
제7장 생활지도와 상담
제1절 생활지도
제2절 상담의 기초
제3절 상담이론
제8장 교육과정
제1절 교육과정의 의미
제2절 교육과정의 유형
제3절 교육
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새로운 쟁점과 이해, 교육과학사
3 신명희외(2006), 교육심리학의이해, 학지사 Ⅰ. 서론
1. 체벌의 정의
2. 학교체벌의 현황
Ⅱ. 체벌에 관한 논쟁
1. 체벌의 교육적 효과
2. 체벌의 문제점
Ⅲ. 체벌에 대한 대안 및 해결방안
Ⅳ. 결론
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인터넷 상의 카페와 같은 기능을 수행하는 부서카페를 통해 부서별로 토론이 가능하게 되고 한줄쓰기 및 통합검색, 점수평가가 가능해진다. 셋째, 자발적인 모임형성 및 개인운영이 가능한 시스템 구현이 가능한 카페가 형성되어 지식 공유
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정의와 도입
3. 학교 도서관의 장서관리
1) 참고장서의 개념
2) 참고정보원의 유형
(1) 사전
(2) 백과사전
(3) 연감
(4) 명감
(5) 도감
(6) 연속간행물 :신문, 잡지
(7) 색인
(8) 초록
(9) 서지?목록
(10) 전자정보원
3) 참고장서의 운영
(1) 참
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학습한다. -> 달성
대상자는 5일 이내 두려움 관리 기술을 학습한다. -> 달성 1. 간호 사정: 주관적 자료, 객관적 자료
2. 간호 진단, 정의
3. 간호 목표: 장기 목표, 단기 목표
4. 진단적 계획 & 이론적 근거, 진단적 수행
5. 치료적 계획 &
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정의
- 동성애자의 정의
4. 청소년기의 동성애를 어떻게 바라볼 것인가?
- 자연스러운 현상
- 성장기에의 특별한 경험
5. 동성애적 성향의 인정
IV. 학교현장에서의 동성애
1. 청소년들의 성에 대한 인식
2. 학교에서의 동성애
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정의 및 실행 프로세스에 대해 설명해 보세요.
eCRM은 ‘온라인 상에서 고객의 행동과 성향을 분석해 고객만족을 극대화하고 실시간 일 대 일 마케팅을 실현해 주는 것으로 이는 인터넷을 이용한 통합마케팅 기법’이라고 할 수 있다. eCRM은 CRM
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정의추론 발생의 합리적 재구성 이론
2. 도덕영역의 심리학적 연구의 확대
3. 연성단계와 경성단계의 구분
4. 가설적 연성 7단계의 상정
5. 형식과 내용의 구분
6. 하위단계 A와 B 단계의 구분
7. 도덕판단과 행동의 관계연구
8. 사회도덕 분
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