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학습 심리학』 B.R.HERGENHAHN 저, 김영채 역. 박영사, 1995. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 실험 방법 (1) 실험 설계 (2) 실험 절차 Ⅲ. 실험 결과 ◎ 실험일지 <표 1> 쥐의 지렛대 누름 반응의 학습 실험 <그래프 1>쥐의 지렛대 누름 반응 비율
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조건화이론의 원리 - 스키너 상자 실험 상자 안쪽 벽에 지렛대가 있어 그것을 누르면 밑에 있는 먹이통에서 보수로서 먹이가 나온다. 이 보수를 얻는 것이 강화되어 쥐는 지렛대 누르기를 학습하게 된다. - 반응- 자극 학습 원리. 스키너는 조
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통한 변별학습훈련과 벌의 효과를 실험하였다고 한다. 실험을 통해 조작적 조건형성이 이루어지기 위해서는 강화가 무엇보다도 결정적 역할을 하며 조작적 조건화이론의 원리(반응)자극 학습원리, 즉 유기체에 의해 행동이 먼저 발생하고
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  • 등록일 2011.04.15
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조건화이론에서 가장 중요한 개념이다. 또한 스키너 상자의 내부에 설치된 빨간불과 녹색불 그리고 전기배선망은 자극통제를 통한 변별학습 훈련과 벌의 효과에 대해서 알아보기 위한 장치이다. 이 실험을 통해 스키너는 학습자가 학교에서
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학습이론에 대해서도 많은 지식을 토대로 고민해 봐야 할 것이다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 스키너의 약력 Ⅲ. 행동주의이론과 학자 1. 스커너(Skinner)의 작동적 조건화이론 1) 스커너(Skinner)의 작동적 조건화이론 정의 2) 쥐 실험 2. 파블
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  • 등록일 2007.01.16
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논문 90건

학습자의 메타인지 5. 유지 Ⅴ 학업성취도와 메타인지 수준논의 1. 연구에 대한 논의 2. 학습장애아 교육의 학습 전략 Ⅵ 결론 및 제언 참고문헌 표 목 차 <표 Ⅱ-1> 협동학습의 4가지 이론 <표 Ⅱ-2> 열린교
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  • 발행일 2008.11.11
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학습자의 능동적 참여 ………………… 29  2. 시점을 통한 소설 교육의 실제   1) 윤흥길 소설의 유형 분석 ………………… 30   2) 시점을 통한 소설 교육의 실제 ………………… 35    (1) 중학교의 시점 교육 ………………… 39
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  • 발행일 2012.10.15
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학습 모델 4. Osborn-Parnes의 모델 5. CPS의 두 가지 사고 Ⅲ. 창의적인 문제 해결력 교수 모델 1. Renzulli의 심화학습 3단계 모델 2. Feldhusen의 퍼듀 심화학습 모델 3. Bransford & Steins의 IDEAL 문제해결 모델 4. Treffinger의 창의적인
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  • 발행일 2011.08.11
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실험집단과 통제집단으로 지방 도시 원주에 있는 어린이집 종일반 만4세, 5세 유아 약 15명씩 30명을 대상으로 실시한다. 4. 연구 절차 2010년 11월부터 12월까지 매주 2회씩 6주간 12회 진행 예정이며, 설문지와 동영상 촬영, 교사인터뷰를 이용하
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  • 발행일 2011.04.15
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학습이다. 따라서 듀이의 교육이론은 창조적 지성을 함양함으로써 “인간다운 삶”을 살도록 하며 사회의 진보와 개혁을 함께 도모하는 사상이었다고 할 수 있다. 듀이의 실험학교의 중요한 의미는 그의 교육학의 실험장소라고 하는 것만이
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  • 발행일 2009.11.09
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취업자료 249건

수 있기 때문에, 시청각 자료와 모델링, 모의 실험 등을 접목한 수업 전략을 개발하고자 합니다. 이를 위해 ‘실험을 통한 개념 형성’과 ‘탐구 기반 학습’이 실제 교육 현장에서 어떻게 작동하는지를 교육학적 이론과 실제 사례를 바탕으
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이론에 대한 지식검증 기출문제 22 ? 통계분석 학술이론에 대한 지식검증 기출문제 24 기초 이론과 개념: 24 회귀 분석 및 모델링: 25 가설 검정과 추론: 26 데이터 분석 및 시각화: 26 빅데이터와 기계 학습: 27 실험 계획법 28 비모수 통계 28
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이론과 개념: 87 회귀 분석 및 모델링: 87 가설 검정과 추론: 88 데이터 분석 및 시각화: 88 빅데이터와 기계 학습: 89 실험 계획법 90 비모수 통계 90 빅데이터와 머신러닝 91 데이터 분석 도구와 소프트웨어 91 ? 통계분석 도구 소프트웨어에
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이론과 개념: 78 나. 회귀 분석 및 모델링: 78 다. 가설 검정과 추론: 79 라. 데이터 분석 및 시각화: 80 마. 빅데이터와 기계 학습: 80 바. 실험 계획법 81 사. 비모수 통계 81 아. 빅데이터와 머신러닝 82 자. 데이터 분석 도구와 소프트웨어 82 ?
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학습을 통해 최신 통계 이론과 데이터 과학 기술을 습득하며 변화하는 환경에 유연하게 대응하겠습니다. 필요 시 전문 자격증 취득과 학위 과정 이수를 통해 전문성을 강화하고, 통계 분야의 학문적 리더로서 성장할 준비를 철저히 하겠습니
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