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. 먹지 않았음에도 불구하고 말이다. 이렇게 생각하면 우리 주위에서 볼 수 있는 고전적 조건화의 사례는 참 많은 것 같다. 예) \"고전적 조건화 ① 고전적 접근화 ② 조작적 접근화 <고전적 조건화의 사례> *교실에서의 고전적조건화
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종류의 행위를 시도하게 되는 경향성 ex> 유리창을 닦은 아이에게 칭찬을 해 주었을 때 칭찬받은 아이가 칠판도 닦게 될 수 있음을 말한다. 1. 고전적 조건화가 일상생활에 적용 되는 예 2. 조작적 조건화가 일상생활에 적용 되는 예
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고전적 조건화 (1) 파블로브(Pavlov, Ivan Petrovich) (2) 고전적 조건화 2) 스키너의 조작적 조건화 (1) 스키너(Burrhus F Skinner) (2) 조작적 조건화 3) 반두라의 사회학습이론 (1) 반두라(Albert Bandura) (2) 사회학습이론 3. 행동주의
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고전적 조건화 이론 2) 손다이크(E.L. Thorndike) 자극-반응 결합 이론 3) 왓슨(J.B. Watson) 공포 조건화 이론 4) 스키너(B.F. Skinner) 조작적 조건화 이론 5) 반두라(A. Bandura) 관찰학습 이론 3. 인본주의 이론 1) 매슬로우의 욕구위계론 (1) 매슬로우
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고전적 조건화 2) 조작적 조건화 3) 관찰학습(사회학습 이론) 인지발달 이론 정보처리 이론 1) 중심 범주로서의 성 도식 2) 성 도식에 의한 정보처리 3) 평가에 미치는 영향 사회 구성주의 이론 1) 이분법적 구조 2) 사
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논문 2건

생활습관. 21C 유아의 건강과 육아데이 역할 자료집. 25-30. 甲田 勝康 (2005). ライフスタイルの變化と子どもの生活習慣. こどもと健康, 82, 4-9. 岡本 (2003). 心とからだを育てる 食事. こどもの 健康福祉에 關한 硏究 1. インタ-ナショナルすこや
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행동이 일어날 확률을 높이는 자극. - 부적강화: 어떤 행동이 일어난 직후에 제거했을 때 또는 그 상황에서 감해졌을 때 그 행동이 일어날 확률을 높이는 자극. c. 벌 - 사람에게 그가 원하는 어떤 것을 빼앗아가거나 또는 원하지 않는 어떤 것
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취업자료 1건

중량백분율의 합을 100으로 나눈 값 >FM = 각체에 남는 누계(%)의 합계 / 100 ▶ 점토지반 개량공법 두가지 제시 및 설명하라 ① 치환공법 : 연약층의 흙을 양질의 흙으로 교체하는 공법(주로 점토지반을 사질지반으로 교체) ② 동결공법 : 지
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