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볼링 협회. (http://www.bowling.or.kr)
7. 볼링마을. (http://www.bowlingmaul.co.kr) Ⅰ. 볼링의 개요
1. 볼링의 역사
2. 볼링의 시설 및 용구
3. 그립의 종류
4. 볼링경기의 종류
5. 볼링용어 해설
Ⅱ. 학습 지도안
1. 수업의 배경 및 목적
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2. 투호의 정의
3. 투호의 유래 및 역사
본 론 : 1. 투호 놀이의 개요
2. 투호 놀이의 방법
3. 계량화된 투호 놀이
4. 투호 놀이 수업 지도안
결 론 : 1. 민속놀이의 의의와 현대화 방안
2. 투호 놀이의 의의
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학습지도안을 체계적으로 활용하고,
차후 학습결과를 검증하고, 자체 평가를 통해서 반성하고 검토하여 효율적인 새로운 지도방법을 연구하는 자세가 필요함. 1. 학습경험의 선정과 조직
1) 학습경험의 의미
2) 학습경험 선정 시 고
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부르기
3) 국악장단지도
4) 동작으로 표현하기
5) 국악기 다루기
4. 유아국약교육 교수-학습 방법
1) 유아기 성장발달 단계에서 적합한 국악적 특징과 능력
2) 유아 국악교육 지도방법
3) 유아 흥미에 맞게 국악교육 지도방법
참고자료
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볼링지도안
1차시. 볼링의 역사, 시설장비, 규칙, 용어, 매너 익히기
2차시. 기초기술 익히기(그립 잡는 법, 어드레스와 스윙)
3차시. 기초기술 익히기(릴리즈, 팔로스루, 스윙의 종합동작)
4차시. 응용기술 익히기(볼의 구질 유형과 투구형태)
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