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Visual Display)
3. 실험 설계
3.1. 실험 개요
3.2. 가설 설정
3.3. 변수 설정
3.4. 실험 준비
3.5. 실험 방법
3.6. 실험 과정 Flow Chart
4. 결과
4.1. 피험자별 실험 결과
4.2. 그래프 분석
5. 결과 분석
5.1. 분석 방법
5.2. 일원배치 분산분석을 사용
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학습 방법에 대한 효과를 평가한다.
3.4 컴퓨터교육을 위한 활용 사례
다음의 사례는 중학교 학생을 대상으로 컴퓨터 프로그래밍 언어의 하나인 Visual Basic 언어를 익히는 학습 과정에 동료교수법을 적용한 것이다. 구체적인 학습 목표 및 교수-
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Visual C, Visual Basic, Java, Delphi 등
*기억 장치 : 초고밀도 집적회로(VLSI)
*인공 지능(AI), 전문가 시스템(Expert System), 패턴 인식 시스템, 의사 결정 시스템(DSS), 퍼지 이론(Fussy Theory) 등 컴퓨터를 이용하여 보다 복잡한 계산을 수행하고 고도의 시스템
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프로그래밍, 원격조작, 원격위성 표면탐사, 탐사자료 분석, 과학적 시각화(scientific visualization) 등이다.
구체적인 예로서, 탱크항공기의 조종법 훈련, 가구의 배치 설계, 수술 실습, 게임 등 다양하다. 가상현실 시스템에서는 인간 참여자와 실
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학습을 위한 도구로서 효과성이 미치는 영향에 대해 고려해야 한다고 주장
(2) BASIC 언어
1) 개념
·배우기가 쉽고 간단하여 프로그래밍을 배우는 최초의 언어로 많이 쓰이며 우리 나라의 초등 학교에서도 간단한 BASIC 프로그래밍을 가르치고 있
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