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학습목표
식당에서 음식을 주문할 수 있다.
언어적 표현과 비언어적 표현을 이해할 수 있다.
학습환경
영어전용 교실 또는 컴퓨터실
사용 매체
가상현실 프로그램, 프로젝션, 컴퓨터(교사용, 학생용), 전자칠판, 인터넷
학습 준비
교사
수업
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수업제에 따른 토요 휴업일을 발전적으로 운영한다면 학생들에게 고차적 사고력과 정보활용 능력을 신장시키며 자율성과 창의성을 바탕으로 지식정보화 사회에 능동적으로 대처하는 역량을 기르는 등 자기 주도적 학습 능력을 향상시키는
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프로그램으로서의 S/W를 요구하기보다는, 자신이 직접 활용할 수 있는 다양한 교육정보자료로 교수-학습 활동에 직접 활용할 수 있는 수업 자료 제작을 희망하고 있다.
따라서 교육용 S/W 및 교육정보자료 개발보급 사업은 교사들이 원하는 교
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수업의 일부로 볼 수 없다.)
① 수업 프로그램과 목적간의 일치도 판단, ② 수업 프로그램에 제시된 내용의 완벽성과 정확성, ③ 수업전략의 양호도유용성학습자에 대한 영향, ④ 학습자의 성취도태도 등을 고려하여 평가한다. 1. 교수목표
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학습의 주체는 학습자이므로 이들의 의견을 적극 반영하기 위해서 라. 이를 통해 학습자의 적극적인 참여를 이끌어내기 위해서
2. 평가내용
평가수준
식용작물 재배
생태체험
화훼가꾸기
반응평가
수업은 흥미로운가?
교육 프로그램에 만
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수업, NIE)의 성과
1. 교수·학습 측면
(1) 교육과정 내용을 분석하여 추출된 지도 요소로「신문활용교육 프로그램」을 제작하고 연간 지도계획을 수립함으로써 계획적이고 효과적인 지도를 할 수 있게 되었다.
(2)「신문활용교육 프로그램」을
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프로그램의 경우 유료로 운영되고 있어서 학생들과 학부모들의 관심이 보다 높고, 수업 평가에 있어 냉정하다. 따라서 방과후학교 강사 채용에 각 학교마다 신중을 기하고 있는 것으로 보인다.
우수한 강사를 선발하기 위해서는 서류 심사와
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수업이 사용되지 않는다. 학습분위기는 아동들이 교사의 지시에 따라 움직이는 도구가 아니라 한 개인으로서 자신을 자유롭게 표현하도록 하기 위해 비형식적이다. 그러나 반드시 성취해야할 명확한 목표가 있다면 프로그램의 목표를 달성
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프로그램, DB, 웹 자료의 활용이 중심이 되고, 내용 생성에서는 자료 수집 및 작성 도구, 학습 도구, 통신을 통한 자료 교환 활동 등이 중심이 된다. 두 번째 수업 목표 변인은 지식, 원리, 개념, 절차 및 적용, 문제해결 및 탐구 조사, 태도 변화
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수업제」
◎ 부산 안락초등학교(2000), 주 5일제 수업 운영을 통한 자기학습력 신장, 연구학교 운영보고서
◎ 서울특별시교육청(2001), 주5일제 수업 실험학교 운영 종합 보고서
◎ 옥산초등학교(2001), 가정·학교·지역사회의 협력체제 구축을
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