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학습(교육, 수업)프로그램 1. 컴퓨터 게임학습 프로그램의 특징 1) 컴퓨터 게임학습 프로그램의 장점 2) 컴퓨터 게임학습 프로그램의 단점 2. 컴퓨터 게임학습 프로그램의 활용 1) 개별화 2) 상호 작용의 극대화 3) 학습자 흥미 유발과 유지
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학습의 방법들은 모순을 일으킨다. 한편으로는 자발성이 요구되며, 다른 한편으로는 창의성 연구와 창의성 교육에서 자발적인 사고를 체계적인 접근과 결합시키려는 노력들이 눈에 띈다. Ⅶ. 마당놀이학습(교육, 수업)프로그램 1. 개요 우리
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학습의 효과가 없게 될 수 있으므로 교사는 학생에게 골고루 기회를 줄 수 있도록 유연한 수업지도가 필요하다. [ 마치며 ] 이상으로 우리는 구체적인 예를 들어 중등학교 학습장애 학생에게 ASSET 프로그램을 적용해보았다. 이 프로그램은 시
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학습평가 오늘 배운 전술의 수행이 어느 정도 이루어 졌고 그 이유는 무엇인가? 그렇다 보통이다 그렇지 않다 체육수업계획안,체육수업프로그램과 평가방법,야구 수업계획서 1.수업과정별 흐름 2. 차시별 수업계획 (야 구)   3. 수업
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수업의 환경 Ⅲ. 연구의 추진절차 Ⅳ. 연구의 실행목표 1. 실행 목표 '1'의 실천 1) 과학과 학습지도 내용 분석 2) 과학 탐구 과정요소의 선정 3) 과학과 신비한 과학실험 프로그램 개발 4) 과학과 창의학습 프로그램 적용 단계 2. 실행 목
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학습법 7. 발견학습법 8. 프로그램 학습법 9. 탐구학습법 10. 현장실습법 11. 조사학습법 12. 유의미 수용학습 13. 그레저의 수업과정 모형 14. 캐롤의 학교학습 모형 15. 블룸의 완전학습모형 16. 가네의 수업모형 17. 브루너의 교수모형 18.
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학습자가 문화적 동화와 자신의 정체규명에 변화를 갖고 오게 되는 그 과정 중에 부수적으로 따르게 되는 것이라 보고 있다(Lave & Wenger, 1989). 이 교육 프로그램에 참석했던 두 조교들의 변화가 보여주듯이, 그들의 수업과 교육에 대한 선험적
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수업을 정리 *완성된 작품을 보고각자가 그린 것에 대해 이야기한다. *마무리 인사 20 방과후학교프로그램_미술활동,방과후학교프로그램,미술계획안,미술과학습지도안,미술과수업안 프로그램: 미술활동 학습주제: 비누방울 속 내 친
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학습자 모두가 일정한 수준으로 목표에 이를 수 있도록 학습자 개개인에게 관심을 기울여야한다. 1. 프로그램 분야 선정 2. 프로그램 대상자 선정 3. 분석결과를 기초하여 교육목표 설정 4. 고려사항 5. 수업설계 6. 학습지도안
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전략과 Decision-Tree 전략의 비교 (1) Decision-Matrix 의사 결정 전략 ●<표 5> Decision-making Grid /*Meszaros, 1978 (2) Decision-Tree 의사결정 전략 ●<그림2> Decision-Tree 10. 의사결정학습 지도상의 유의점 11. 의사결정 수업 모형을 적용한 수업 지도안
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