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중요하다 하겠다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
역사교육의 중요성과 강화 방안 (최상훈, 서원대학교, 2013) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육정책과 과정의 개정
2. 역사수업 방식의 다양화
3. 학교 외에서의 노력
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
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학습)의 개념
Ⅲ. 사회교육(성인교육, 성인학습)의 필요성
1. 사회교육의 필요성에 대한 역설
2. 우리 나라 사회교육이 확충되어야 하는 이유
Ⅳ. 사회교육(성인교육, 성인학습)의 기능
1. 학교교육의 보충(supplement)적 기능이다
2. 학교교
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개인적 특성 요인을 보고 강점을 향상시키는 요소가 포함되는 것이 필요하다. 가족의 프로그램들이 부모의 이혼에 대한 감정을 인식하고 표현하고, 의사소통과 문제해결 방법과 이와 더불어 아동의 자기 효능감에 대하 인식하고, 미래의 목
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효과적인 것이 무엇인가를 찾아내고 이를 집중적으로 개선, 발전시킴으로써 실업대책의 효율성을 제고하는 방향으로 나아가야 할 것이다. 또한 실업문제를 단순히 실업 자체에만 초점을 맞추어서는 안 된다. 이것은 근본적이고 보다 효율적
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학습자의 평생교육의식, 참여동기, 학습성과에 대한 구조적 분석』, 2015,
이희수, 『학습자에 대한 동기부여 방안』, 2011,
Bob Pike, 김경섭 옮김,『밥 파이크의 창의적 교수법』, 2005. Ⅰ. 교수설계의 의의
Ⅱ. 학습경험 사례
Ⅲ. 효과적
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