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발표하기 - 가족 잔치: 아동과 어머니는 물론, 평소에 참여하지 않았던 아버지와 형제들까지 전부 모여 게임 및 노래 등의 즐거운 경험을 갖는다. 참고문헌 ◎ 강위영·권명옥, 정서 및 행동장애 아동의 적응훈련 프로그램, 특수교육, 2001 ◎ 권
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  • 등록일 2009.04.04
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토의법 2.토의법의 유형 개별화교수법 1. 적성처치 상호작용 모형 (ATl: Aptitude Treatment lnteraction) 2. 개별화 교수체제(PSI) 3. 개별처방 교수법(lPl) 4. 개별지도 교수법(lGE) 5. PLAN 체제 6. 자율개별계약교수법 자기주도적 학습 1. 자치주도
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  • 등록일 2004.05.23
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토의법 1) 토의법에서 배경지식은 중요한 요소이다 2) 토의의 시작단계에 문제나 질문을 제기하여, 제기된 문제나 질문을 토의의 초점으로 유지하도록 한다 3) 토의법의 목적은 관계를 탐색하고 생각을 통합하며, 사고능력과 대인관계 능력
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  • 등록일 2011.04.11
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훈련의 구체적인 교육 방법 선정 이유   기업 소개 해외 인적자원 관리     가. 해외 인적자원 전략     나. 해외 인적자원의 고용     다. 정규직 인사관리의 분석   &nbs
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  • 등록일 2011.08.18
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기술하시오. 2. 브레인스토밍(Brain-Storming)에 대해 기술하시오. P93 3. 버드집단토의(buzz group)에 대해서 기술하시오. P 103 4. 패널토의(panel discussion)에 대해서 기술하시오. (패널의 유형은 제외) P 129 5. 코칭에 대해 기술하시오 P 190
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수 지도의 순서 3) 기본수의 지도 4) 수 10의 지도 5) 50 이하의 두 자리 수의 지도 3. 분수 개념 형성 지도 1) 분수 도입 이전의 기초 지도 2) 분수의 의미 3) 분수의 지도 순서 Ⅴ. 수학과 수개념학습의 모형 Ⅵ. 결론 및 제언 참고문헌
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  • 등록일 2010.10.12
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전략 1. 학습동기의 유발 1) 동기유발의 의미 2) 동기와 학습 3) 동기유발의 일반적 방법 2. 자기조절 학습훈련 3. 예습적 과제 파악 4. 개별학습 1) 예습과제 분석 2) 개별학습 훈련 5. 동료간 협력해결 학습 Ⅸ. 결론 및 제언 참고문헌
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  • 등록일 2010.07.27
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토의도입이 이루어진다. 2) 명료화 단계 가. 학생들에게 집단 토의의 참가에 필요한 지침들과 토의에 관련된 용어나 개념, 또는 다른 지식을 명료화시켜 주는데 목표가 있다. 나. 토의 지침은 토의 기능을 처음으로 훈련할 때, 토의 시작 전 또
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  • 등록일 2011.04.16
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발표하여 본다 3. 정리 정돈의 필요성 4. 정리 정돈하는 태도 갖기 Ⅵ. 특별활동 적응활동의 편성과 운영 1. 적응 활동 교육과정 편성·운영의 기저 1) 편성 절차 2) 지도 중점 설정 2. 시간 배당 3. 편성시의 유의점 Ⅶ. 향후 특별활동 적
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  • 등록일 2010.10.11
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훈련가능 정신지체아의 사회성 발달에 미치는 영향, 전국현장연구보고서 김정권 외(1993), 정신지체아 지도의 이론과 실제, 서울 : 성원사 김종석·김언주·백욱현(1992), 교수 학습의 이론과 실제, 서울 : 성원사 박승희(1993), 지역사회 중심 교육
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  • 등록일 2011.07.08
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