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작성요령
Ⅵ. 마인드맵의 노트필기 활용
Ⅶ. 마인드맵의 글짓기 활용
1. 과정별 전략
1) 쓰기 전
2) 쓰는 중
3) 쓴 후
2. 용어 설명
1) 생각 꺼내기
2) 생각 묶기
3) 초고쓰기
4) 다듬기
5) 협의하기
Ⅷ. 마인드맵의 학습 전략
1. 첫째 날
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(A, B, C급)
2. 이산화탄소 소화기(탄산가스 소화기)
3. 할론 소화기
Ⅳ. 화재예방요령
1. 전기
2. 가스
3. 석유난로, 곤로
4. 담배불
5. 방화
6. 불장난
Ⅴ. 화재 사고 사례
1. 콜라병 폭발사건
2. 칼라TV 화재사건
Ⅵ. 결론
참고문헌
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학업성적과의 관계> 경남대학교 교육대학원 상담심리전공 김석조 석사학위논문 2000
인터넷 자료
한국일보 2004/11/10일자
KBS뉴스 2004/06/01일자, 2005/09/29일자
연합뉴스 2004/03/12일자
서울경제신문 2005/09/07일자
한겨레신문 2004/10/26일자, 2005/04/17
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학업성취에 미치는 효과, 한국교원대 학교석사학위논문, 1998 Ⅰ. 학습자중심수업(학습자중심교육)의 정의
Ⅱ. 학습자중심수업(학습자중심교육)의 유형
1. 발견학습
2. 문제 중심의 학습과 탐구수업
1) 문제 중심의 학습
2) 탐구수업
3.
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작성하기
4. 단위 학급 실태 살펴보기
5. 단위학급 교육과정 작성하기
6. 단위 시간의 교육과정 개발하기
Ⅶ. 학급교육과정의 편성운영원칙
Ⅷ. 학급교육과정의 교과지도
1. 교과 지도의 기본 방향
2. 교과 지도의 방법
1) 수준별 교수?
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학업성취도와 과학에 대한 태도에 미치는 영향, 석사학위 논문, 이화여자대학교 교육대학원
덕벌초등학교(1999) / 단계형 수준별 교육과정 편성·운영 방안
서울묵동초등학교(2002) / 학교교육과정 편성·운영
학성고등학교(2000) / 단계형 수준별
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학업 성취도와의 관계 연구 - 곽주현, 석사학위논문. 한국교원대학교 대학원, 1993
주간경제 842호 - 노용진, LG경제연구원
주간경제 736호 - 윤언철, LG경제연구원 1. 피그말리온 효과 이론이란?
2. 피그말리온 효과 이론의 사례
3. 긍정적
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학업 성취, 가치명료화, 친사회성에 미치는 효과」. 고려대학교 교육대학원 교육방법 전공 석사학위 논문.
전숙자(2001).『사회과 교육의 새로운 이해-통합적 접근의 쟁점, 방법 및 적용사례』.
서울 : 교육과학사.
차경수(2004).『현대의 사회
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소개서(English Self-Introduction), 양서원, 2001
미스요 아리모토, 신정희 역, 세스 영문 이력서 Ver.2.0 취업필독서, 인터윈, 2005
완벽한 영문 이력서를 작성하는 7가지 비결, englishmore, 2005 Ⅰ. 영문입사지원서의 작성
1. 영문이력서의 작성
2. 커버
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작성요령 : 증수뢰사건에 있어서, 행정안전부
* 허남양(2004), 전국 사회인 골프대회의 경기기록 분석, 용인대학교체육과학연구소 Ⅰ. 기록과 골프경기기록
1. KLPGA의 경기기록
2. LPGA 경기기록
Ⅱ. 기록과 천문현상기록
Ⅲ. 기록과 수사
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