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대학교 / 2002년
4. 이기숙·홍순정, 「유아교육과정」/ 한국방송통신대학교 / 2001년
5. 이영만, 「통합교육과정」/ 학지사 / 2001년
6. 조덕주, 「통합교육과정의 이론적 고찰」/ 이화여자대학교 대학원 / 2004년
7. 덕성여자 대학교 부속유치원, 「
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이화여자대학교 대학원, 미간행 석사학위논문
이경미(1993), 유아기 자녀를 둔 어머니의 탁아시설에 대한 요구조사, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
양옥승 등(2000), 유아기의 효율적인 국가인적자원 개발 관리체제 확립방안 연구,
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여자대학교 대학원 아동복지학과 아동심리전공
이정은, 1992, 「유치원과 국민학교 저학년 어린이의 일상적 스트레스」이화여자대학교 대학원 교육학과
최성윤,「아동기 스트레스에 관한 연구-David Elkind의 성장압력요인을 중심으 로」한국교
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이화여자대학교 대학원 석사학위논문
이연섭, 강문희(1997), 유아의 언어교육, 창지사
이영자(1994), 유아언어교육, 양서원
채종옥(1996), 그림책 읽어주기 접근법에 따른 유아의 반응에 관한 연구, 이화여자대학교 교육대학원 박사학위논문
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사례
1) NPTP(New Parents as Teachers Project)프로그램
2) 플로리다 부모교육 프로그램 (Florida Parent Education Program)
3) Levenstein의 부모-유아 가정 프로그램(Mother-Child Home Program)
4) Karnes의 가정 교육 중재 프로그램(Educational Intervention at Home)
Ⅲ. 결론
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대학교 대학원 논문
송상(1999)「敎師가 知覺한 社會的 支持와 精神健康과의 關係」제주대학교 교육대학원 논문
임은희(1996)「자아개념 및 학업성취와 정신건강 간의 관계 연구」숙명여자대학교 교육대학원 논문 1. 정신건강의 개념
2.
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이화여자대학교 대학원 석사학위 논문
○ 교육개혁위원회(1997), 유아교육의 공교육체제 확립, 신교육체제 수립을 위한 교육개혁 방안 (Ⅳ), 대통령자문 교육개혁위원회, 제 5차 대통령보고서
○ 변용찬·서문희·이상헌·임유경(1998), 보육사업
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이화여자대학교 교육대학원, 석사학위논문,1982.
전명환, 독서지도에 관한연구, 중부대학교인문사회과학대학원, 석사학위논문, 2001.
정문택, 책읽는 사회 만들기 : 2. 태아에서 유아까지 독서기, 중부일보, 2005.
참고 사이트 http://godot.nasoo.net/read
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교육학연구, 37(1), 1999.
5. 쌓기놀이 영역에서 교사-유아간의 상호작용이 유아의 창의성에 미치는 영향, 박하문, 계명대학교 대학원 석사학위논문, 2000.
6. 유치원에서 주제가 제시된 쌓기놀이에 관한 질적 연구, 신유경, 전남대학교 대학원 석사
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이화여자대학교 교육대학원 2002
6. <청년 성교육> 양서원, 김정옥, 박재복 2001 들어가며
본문
1. 성교육이란?
2. 유아 성교육의 목표와 내용
3. 성교육의 학문적 배경
1) 성교육과 발달심리학
2) 성교육과 사회학
3) 성교육과 문화 인
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