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연세대, 2007
- 구미영, “고용상의 간접차별 규제”, 서울대, 2003
- 윤문희, “차별의 법적 개념”, 한국노동연구원, 2006
- 문영숙, “종군위안부 문제에 관한 연구”, 동아대, 2004
- 이아현, “역사교육에서 본 일본군 위안부 문제”, 중앙대, 2001
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학업 관련 사항을 완전히 내려놓고 휴식을 취해야 하며 정신적으로도 휴식을 취해 주어야 한다. 정신적인 휴식을 위해서는 취미생활이나 운동 등 몸을 움직이는 것이 도움이 된다. 어린이나 청소년은 스트레스 받는 상황을 피하려고만 하기
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서 누적 내신을 올리는 방법이 입시에서 도움이 되나요?
39. 2과목 내신, 꼭 선택해야하나요? 선생님께서도수업 때 1과목을 복습하거나 자습시간을 주곤 하십니다.
40. 쉬운 과목 대신 어려운 과목이나 소수 정원 과목을 수강하면 불리한가요?
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업 도입을 위한 제도모형. 사회복지연구 제17호. 서울대 사회복지연구소.
김달님(2013).학교내 학교사회복지사의 역할에 관한 사례연구.가톨릭대학교 대학원 석사학위논문.
김미영(2017).초등학교 학교사회사업의 필요성에 관한 연구.연세대학
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연세대, 2007
- 구미영, “고용상의 간접차별 규제”, 서울대, 2003
- 윤문희, “차별의 법적 개념”, 한국노동연구원, 2006
- 김진석, “페이스북 구전특성이 수용자의 사회 심리적 성별에 따라 구전확산에 미치는 영향”, 홍익대, 2014 Ⅰ 서론
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서 권력의 인격화 현상에 관한 연구』,
서울대 박사논문.
이기자, (2000).『의원내각제에 관한 연구』,영남대학교 대학원 석사논문.
오승용, (2003).『한국 분점정부의 대통령(의회관계 연구)』,전남대 석사논문.
장 훈, (2001).“한국 대통령제의
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업
3.1.1.1. 교재의 측면
3.1.1.2. 수업(구성)의 측면
3.2. 한국어 듣기․말하기 교수․학습 방법론의 과제
4. 한국어 쓰기 교수․학습 방법론의 현황과 과제
4.1. 한국어 쓰기 교수․학습 방법론의 현황
4.1.1. 쓰기 교수
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서의 한국어 교수에 있어서 연습유형에 대한 연구. 연세대학교 석사논문.
박갑수(1999). 한국어교육의 과제와 전망. 국어교육연구 6. 서울대 국어교육연구소.
박미경(1994). 한국어 듣기 수업에 있어서 과제 해결적 접근. 한국말교육 5권.
방성원(2
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업사, 2005)
김쾌덕, 「<만전춘별사>의 민요적 성격과 시적 화자」,『고려노래 속가의 사회배경적 연구』(국학자료원, 2001)
김상억, 「고려시가연구」3,『청주대논문집』7,(청주대, 1963)
성현경, 「만전춘별사의 구조」,『고려시대의 언어와
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연세대 대학원, 2011.
김대호, 도시개발사업에서 정당한 보상을 위한 생활보상제도 개선방안 연구, 인하대 대학원, 2011.
최정희, 대규모 도시개발사업의 추진체계와 공공의 역할 : 용산국제업무지구 도시개발사업을 중심으로, 서울대 대학원, 20
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