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가정과 사회가 동시 부양하는 형태로 가고 있어서 가족기능이 점차 축소되고 있는 인상을 주고 있다.
가족해체의 원인과 그 영향 및 문제점
Ⅰ. 가족 해체가 학업 성취도에 영향을 미치는 이유
1. 편부모가족은 양부모가족에 비해 경제적 자
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가정불화로 이어져 이혼지경에 이르는 경우도 발생하고 있다.
V. 자녀교육과 언어문제
탈북귀순 청소년들은 대부분 남한의 학교와 사회생활에 제대로 적응을 못하고 있고, 학업성적은 일반적으로 중 하위권의 경우가 대부분이며, 특히 영어
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계획서(대법원)》,
대구광역시청(2013.01), 《2012년도 추경 1회 세입예산사업 명세서》,
두산백과사전
부산광역시(2012), 《2011 부산 세입예산 일반》,
부산광역시(2012), 《2011 부산 세입예산 전체》,
부산광역시(2012), 《2011 부산 세입예산 특별》
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가정론 조희금, 김경신 외 3명 저 | 신정 |
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
건강가정론 윤경자, 김정옥 외 3명 저 | 공동체 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수),
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학업 성취에 미치는 다양한 구성 요소들은 상호 연결되어 있으며, 이를 통해 학생들이 보다 효과적으로 학습할 수 있는 환경을 조성할 수 있다. 따라서, 학교 교육 및 가정에서 이러한 요소들을 모두 반영한 종합적인 접근이 필요하다. 앞으로
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학업 성취는 개인의 행복감과도 밀접하게 연결되어 있음을 알 수 있다. 높은 학업 성취를 이룬 청소년들은 자신감과 자존감이 높아지고, 미래에 대한 긍정적인 전망을 갖게 된다. 따라서, 청소년들이 학업에 대한 열정을 잃지 않도록 가정과
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가정 자녀의 한국어 능력 향상에 대한 지원이 부족하다. 이러한 언어 장벽은 학업 성취도에 큰 영향을 미치며, 사회적 통합에도 장애가 된다. 둘째, 다문화가정에 대한 사회적 편견과 차별이 여전히 존재하여 아동들이 교육 기회에서 소외되
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가정, 학교, 사회 등의 영향이 관심의 대상이 되어 왔다. 그러나 무엇보다도 청소년의 일차적 사회화 기능을 담당하고 있는 가정적 요인과 청소년들이 실제로 가장 많은 시간을 보내는 학교의 요인이 청소년문제와 가장 밀접하게 관련되어 있
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4) 도덕성 발달과 영향
4. 친사회적 행동
1) 이타적 행동
2) 감정이입
5. 또래관계
1) 또래집단의 기능
2) 우정의 발달
3) 또래집단에서의 인기도
4) 또래관계와 영향요인
6. 학교생활
1)교사의 영향
2) 열린 교육
3) 학업성취
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가정의 경우 비싼 대학교의 등록금을 마련하지 못해 대학교를 진학하려는 시도조차 못하는 경우가 많다. 이를 위해 대학과 정부는 학업성적이 우수한 빈곤가정의 학생들에게 대학등록금을 면제시켜주는 장학금 제도를 늘려야 한다고 생각한
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