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연구협의회 권역별 대학세미나(1998), 바람직한 통일운동의 방향과 역할
◇ 한만길(1999), 대학생의 통일관과 통일교육방향 Ⅰ. 대학생의 학업성취
Ⅱ. 대학생의 보훈의식
1. 인식실태
1) 호국행동에 대한 인식
2) 보훈의식 개선정책에 대
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세대와소통, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 이서윤(2020), 디지털 시민성에 대한 델파이 연구, 서울교육대학교 교육전문대학원.
3. 최수지(2019), 단편영화 <도로> :가족영화의 아버지 재현을 중심으로 한 기획 연구, 동국대학교 영상대
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연구》. 석사학위 논문, 이화여자대학교 심리학과 대학원.
최경숙 (2000). 《하이틴 잡지가 여학생들의 신체를 규정하는 방식에 관한 연구》. 석사학위 논문, 서강대학교 신문방송학과 대학원.
한서설아 (2000). 《다이어트의 성정치》. 서울: 책
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동기
2. 극장소개
Ⅱ. 본론
1. 2008 정동극장 분석 및 문제점
(1) 시설분석
(2) 티켓관객분석
(3) 공연기획분석
(4) 마케팅 활동분석
(5) 운영분석
(6) 경쟁자분석
(7) SWOT분석
2. 운영계획서 - 2009년 운영 방향
(1) 목표
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세대별 비교 분석: 직업가치관, 전문성 인식, 갈등관리전략을 중심으로. 한국어린이미디어학회 학술대회 자료집.
김재원(2018). 밀레니얼 세대 교사들의 직업 동기, 업무 인식 및 교직 경력 전망 탐구. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문
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세대 교사들의 직업동기, 업무인식 및 교직경력전망 탐구. 서울교육대학교 교육전문대학원 석사학워논.
정승균(2006), 기업 내 세대 차이와 갈등에 관한 연구. 고려대학교 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 내가 속한 세대의 특징과
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연계
박 지 은
ㆍ청소년 또래상담.
ㆍ해결중심단기가족치료 수료.
집단상담,
자원봉사자 관리
최 성 진
ㆍ서강대 사회복지 대학원 4학기.
상담 자원봉사
김 수 미
ㆍ서강대 사회복지 대학원 4학기.
상담 자원봉사
유 순 옥
ㆍ서강대 사회복지
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학과 수준별 학습방법 : 과학과 교수-학습 지도법, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과수업(학습, 교육)의 목표
Ⅲ. 과학과수업(학습, 교육)의 동기부여
1. 시범 수업을 이용한 방법
2. 새로운 도구에 대한 흥미 유도를 이용한 방법
3. 사진
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학업문제의 이해 ․ 1
Ⅱ. 학업 관련 변인 ․ 2
1. 인지적 요인 ․ 2
1) 지능
2) 학업기초능력
3) 과목별 선행학습 수준
2. 정서적 요인 ․ 7
1) 학습에 대한 동기와 흥미
2) 자아개념
3) 정서적 갈등과 불안수준
3.
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연구는 교육적 관심과 관여의 정도는 부모의 계급적 성향과 매우 밀접한 관렴이 있음을 확인한다. 부모의 교육수준 및 직업지위의 차이는 자녀의 학업에 개입하고 지원하는 정도와 방식의 차이를 결정하고, 그러한 차이는 결국 현재의 사회
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