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역할을 한다. 이 모델은 단일한 해결책에 의존하지 않고, 여러 가지 방법을 유기적으로 결합함으로써 보다 효과적이고 지속적인 변화를 이끌어낸다. 이러한 접근은 복잡한 현대 사회에서 사회복지사가 직면하는 다양한 문제들을 효과적으로
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요인, 한국임상사회사업학회, 2011
류주미, 발달장애 청소년의 사회적 기술 증진을 위한 사회기술훈련의 효과, 가톨릭대학교, 2006
문영옥, 사회성 기술 훈련이 정신지체 학생의 사회 적응 능력에 미치는 효과, 나사렛대학교, 2004
범경아, 사회기
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효과, 원광대학교, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학습장애아동의 정의와 분류
1. 학습장애의 정의
2. 학습장애의 분류
1) 발달상 학습장애
2) 학업상 학습장애
3) 언어성, 비언어성 학습장애
Ⅲ. 학습장애아동의 출현률과 특징
1. 학습장애아의 출
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역할을 담당하는 것들이 아니다. 즉 이들은 서로 순환적인 일관성을 가지고 있다.
예컨대 교육의 평가는 이들 요소 증 하나가 잘못되면 다른 요소에 영향을 미치고 있음을 밝혀내게 되고, 그렇게 해서 시정하면 다시 평가를 받아 다음 단계의
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요인
6) 애착의 유형에 따른 유아의 행동 특성
5. 아버지 - 유아의 관계
1) 자녀양육에서의 아버지의 참여
2) 아버지 -유아간 상호작용의 특징
Ⅵ. 사회성의 발달(사회성발달)과 놀이치료
1. 놀이의 기능(유승원, 김현기, 1998; 11-14)
1) 놀이는
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(TAI : Teams Assisted Individualization)
(3) 함께 학습하기(LT : Learning Toghether)
(4) 집단 탐구(GI : Group Investigation)
(5) 자율적 협동학습(Co-op(option) Co-op(operation))
(6) 토너먼트 게임형(TGT : Teams Games Tournaments)
9. 협동학습의 효과에 영향을 미치는 요인들
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학교 대학원, 2013. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T13218067 유튜브 동영상(17분) 감상 후 감상문
- https://youtu.be/5Ai29-H_vHU
동영상을 보고 3가지에 맞게
1, 강연자가 말하고자 하는 내용이 무엇인가?
2, 강연자의 내용을 중심으로, 당신의 생각을 논
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역할이 중요하다고 생각한다. 조사연구의 신뢰성을 확보하기 위해서는 객관적이고 중립적인 시각을 유지하고, 자료 수집 및 분석 방법을 체계적으로 설계하는 것이 필수적이다. 따라서 조사연구는 학문적 탐구뿐만 아니라 실질적인 문제 해
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. (15점)
3. 유아 교재교구를 활동 성격에 따라 분류하고, 각 특징을 기술하시오. (10점)
4. 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오. (15점)
[참고문헌]
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요인
(1) 부모의 양육태도
(2) 기본 생활 습관
(3) 가정교육
(4) 가정환경
3) 도덕성발달에 영향을 미치는 요인에 대해 구체적인 사례
(1) 부모의 양육태도 ? 학업부정행위
(2) 기본 생활 습관 ? 생활습관
(3) 가정교육 - 맹모 삼천지교
(4) 가
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