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학업이며 학업스트레스는 학생이라면 겪는 것이 당연한 것이며, 대학 진학만달성하면 모든 것이 해결된다는 생각 때문에 학업스트레스를 가볍게 취급하고 있는 실정이다.
참고문헌
곽재은 (2012). 고등학생이 지각하는 부모성취압력이 시험
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는 것은 사회적으로 시사하는 바 가 매우 크다.
여러 연구를 살펴보았을 때 학업성취는 한두 가지 요인에 의해 결정되는 것이 아니다. 학생 개인의 인지적 역량은 물론이거니와 학생과 부모의 심리적인 상황, 부모와 자녀의 관계, 부모의 사
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[ERROR : 10731] 오류 발생. 1. 서론
2. 학업성취도의 개념
3. 학업성취도 현황
4. 청소년의 학업성취도에 영향을 미칠 수 있는 관련 요인
5. 청소년의 학업성취도에 영향을 미칠 수 있는 중요한 요인
6. 결론
7. 참고자료
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부모보다 다소 허용적인 부분도 볼 수 있었다. C2는 반에서 1등(전과목 평균)을 할 정도로 공부를 잘 하는 어린이었다. 이러한 결과가 말해주는 것은 물론, 부모의 학력이나 아동의 지능 지수에 따라 학업성취의 차이가 있겠지만, 부모의 허용
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학업성취위주의 과잉교육열
Ⅳ. 양육문제와 부모역할의 위기상황 및 원인요소
1. 가족의 핵가족화와 자녀수의 격감
2. 직장여성의 증가와 여권신장
3. 인생관과 가치관의 변화
4. 양육에 대한 지식과 경험, 역할학습의 부재
5. 전문가의
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