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글
2. 들어가는 글
3. 국내 기업지배구조의 현상
4. 기업지배구조의 본질
5. 최고의 이사회, 그리고 최악의 이사회 (The Best & Worst Boards)
6. 100점 기업지배구조의 10가지 조건
7. 일 잘하는 이사회
8. 합리적인 보상 및 엄격한 인
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글
1.1.2. 들어가는 글
1.1.3. 국내 기업지배구조의 현상
1.1.4. 기업지배구조의 본질
1.1.5. 최고의 이사회, 그리고 최악의 이사회 (The Best & Worst Boards)
1.1.6. 100점 기업지배구조의 10가지 조건
1.1.7. 일 잘하는 이사회
가. 사외이사
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인하대학교 교육대학원
홍일화, (1993) “한국 역대 대통령의 치적과 리더십에 관한 연구 : 이승만 대통령에서 노태우 대통령까지” 국민대학교, 행정대학원
이국정 (1998) “한국의 정치지도자상 연구 : 역대대통령의 정치행태를 중심으로, 한
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교육학 의 현황과 과제. 한국문화사.
김중섭(2001). 기록과 관찰을 통한 한국어 교수법 개선 방안 연구. 한국어교육 12-2. 국제한국어교육학회.
노대규(1969). 외국어로서의 한국어 교수에 있어서 연습유형에 대한 연구. 연세대학교 석사논문.
박
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연세대에서 온갖 비판여론에도 불구하고 계속 강행의 뜻을 밝히고 있는 기여입학제라는 것은 바로 그 헌법에 명시된 원칙마저 무시하자는 것 아닌가?
연세대 민경찬 교무처장은 공개토론장에서 이 제도의 당위성을 여러 가지 이유로 역설했
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연세대 주명관 대외협력과장은 “평소 학교발전기금을 많이 낸 엘지그룹의 구성도를 알기 위해 만든 것으로, 기여 입학제와는 전혀 관계가 없다”며 “다른 기업에 대해서는 문서를 만들지 않았다”고 해명했다.』
『 연세대가 거액의 기부
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입학이라 해도, \'누구는 공부를 못해도 돈이 많아서 똑같은 대학교육을 받을 수 있다\' 는 인식이 국민들에게 박히게 되어, 상대적 박탈감과 위화감을 조장하게 될 것이다. 기여입학제로 입학하기 위한 최저비용을 연세대학교에서 20억으로
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교육 예산이 GNP 6%는 고사하고 IMF 이전 수준인 GNP 5% 수준에도 미달하고 있는 것을 보면 정부의 교육 개혁 의지를 의심할 수밖에 없다.
Ⅲ. 결론 및 제언
지금까지 연세대의 도입추진으로 인해 사회문제로 붉어지게 된 기여입학제의 도입배경
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교육 예산이 GNP 6%는 고사하고 IMF 이전 수준인 GNP 5% 수준에도 미달하고 있는 것을 보면 정부의 교육 개혁 의지를 의심할 수밖에 없다.
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Ⅲ. 결론 및 제언
지금까지 연세대의 도입추진으로 인해 사회문제로 붉어지게 된 기여입학제의 도입배경
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입학이 가능하도록 특례를 인정하는 제도이다.
기여입학제는 통상적으로 알고 있듯이 기여 또는 기부금을 입학과 맞바꾸는 것 아니라 사회적 기여에 따라 보은적 차원에서 우대해 주는 제도이다. 따라서 연세대에서는 기여입학제를 기여우
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