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연 - 아동, 가족상담 센터 www.playtherapy.ne.kr
*목 차
(1)인지적 이론에 대한 전반적인 이해
(2)Ellis의 인지-정서 치료
-인간관과 비합리적인 신념
-목표 및 기법
-상담의 과정
-치료기법
(3)인지 행동치료
-자기교시적 치료
-자기교시 훈련의 과정
참
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천기술론』, 경기 : 공동체.
김영숙임효연신소라. 2009. “사례관리자들의 실천경험 연구”. 『사회복지연구』.
반호진 (2016), 「사회복지사의 역량강화를 위한 코칭프로그램 개발 및 효과」, 남서울대학교 대학원 아동복지학과 보육경영전공
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연구: 저자명 : 오현승 학위논문(석사) 중앙대학교 |2014년 |디자인·공예학과 시각디자인전공-국회도서관
마케터라면 무조건 알아야 할 마케팅 키워드 55 이서구 지음
똑똑한 홍보팀을 만드는 실전홍보세미나 김태욱 저
브랜딩의 제3의 물결 코
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서로부터의 자료
3.4. 내담자 행동에 관한 자료
3.5. 내담자의 상담 경험
Ⅱ. 상담과 상담가의 역할
1. 상담의 의미
2. 용어상의 문제
3. 생활지도 및 심리치료와의 차이
4. 내담자의 특징과 상담자의 자질
5. 상담 장면에서 발
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서적광고와 그 특성』, (부산: 동아대학교 교육대학원 역사전공 석사학위 논문, 2000)
5. 마정미, 『광고로 읽는 한국사회문화사』, (서울: 개마고원, 2004)
6. 서범석 외, 「근대인쇄광고를 통해 본 근대적 주체형성에 관한 연구」『광고학연구(Jou
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서/학업계획서
1. 작성법 및 구성
2. 작성시 유의사항
Ⅱ. 대학원 자기소개서 / 학업계획서 예문
<대학원 예문 1>자기소개서<질문제시 유형>
<대학원 예문 2>연구계획서<서술형>
<대학원 예문 3>학업계획서<질문제시 유형>
<대학원 예문
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대학원 석·박사과정에 동일 또는 유사한 과목으로 개설되어, 학위과정별로 심도 있는 교육이 어렵다. 따라서 담당교수의 전공과 지적학문을 접목하는 새로운 교과목의 개발이 학회차원에서 연구되어져야 할 것이다.
6. 마치며
본 연구에서
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전공 선택, 선행연구 고찰, 개념적 정의, 연구문제]
진 로
대학생들에게 있어 진로 선택은 당연하고도
핵심적인 문제
전 공
건국대학교 학생이 전공 선택에 있어서 얼마나
확신을 가지고 있는지
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육기회의 형평, 교육재정·경제연구 특집호 10월, 서울 한국교육재정경제학회, 1997
윤정일·박종렬 - 교육재정의 현황과 문제, 서울 한국교육개발원, 1977
오세항, - 공교육과 사교육의 비교 및 공교육의 나아갈 길 제시, 한남대 학교 교육대학원
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육적 원칙에 따른 규제로 하고 사교육의 순기능을 인정하는 방향으로 공교육과 사교육간의 보완적 관계를 발전시켜야 할 것이다.
Ⅶ. 참고자료
-초등학생의 사교육에 관한 실태 분석 / 김태근
금오공과대 교육대학원 2004 석사
-「사교육비
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