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학업 향상
4,050,000
-학습교재
국/영/수*연간3권*10,000*30명
-전문자원봉사자 교통비
5명*30,000*5회
-간식비
20명*30,000
적성과 소질에 맞는 진로 선택
500,000
-외부전문강사료
10회*50,000(직업상담사)
정서 안정 치료와 여가 향유를 통한 심리적 안정
1,2
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학업수준 향상 및 마음 튼튼하게 만들기
- 방과 후 돌봄 및 학습지원 기관 연계 및 1:1 멘토링 의뢰
- 심리상담관련 공공, 민간 기관 연계 및 의뢰, 참여유도
- 안내 받은 기관에 방과 후 주 4~5회 방문, 1:1 멘토링 프로그램 참여
- 안내받은 기관
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심리상담연구소.
김인자(1996), 당신의 삶은 누가 통제하는가?, 한국심리상담연구소.
김인자(1996), 현실요법과 선택이론, 한국심리상담연구소.
김인자 우애령 역(1998), 행복의 심리, 한국심리상담연구소.
김인자 역(1998), 좋은 학교, 한국심리
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심리
적인 불안감과 이로 인한 비행 등을 경험하기도 한다. 위기에 놓인 근로청소
년들에게 필요한 심리상담, 그리고 진로, 취업, 가정문제, 개인사 등에 대해
서 미래의 긍정적인 방향을 제시하고 어려운 여건과 현실을 극복하도록 여
러 가
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학업을 마무리하거나 자격증을 딸 필요가 있다고 생각한다.
- 육아와 집안일을 동시에 하다 보니 새벽까지 공부가 이어져서 늦잠을 자게 되는 문제점이 있다.
5 - 5 1. 가족 초기 상담기록 및 가족 사정을 위한 가계도
2. 가족 욕구 및 문제
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학업에 대한 동기부여를 상실하여 학습지체현상이 나타나지 않 도록 주의해야 할 것이다. 지역사회의 자원을 이용하여 자원봉사자를 연계하여 아동들의 학교 수업을 잘 따라 갈수 있도록 돕는다.
6)가상 가족 역할극
-최근들어 가족이 함께
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심리적 어려움을 겪는 아동들에게 전문적인 상담과 심리치료를 제공하는 것은 그들이 정서적으로 안정된 삶을 살 수 있도록 돕습니다. 이를 위해서는 심리상담사와 같은 전문가의 양성 및 배치가 중요합니다. 정부와 민간이 협력하여 심리상
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상담
3. 비행예방 및 선도사업
1) 청소년비행의 개념
(1) 범죄소년
(2) 촉법소년:
(3) 우범소년
2) 비행의 원인에 관한 이론
(1) 생물학적 관점
(2) 심리학적 관점
(3) 사회학적 관점
3) 비행청소년의 특성
4) 청소년 비행
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심리검사연구소
사회책임감척도 (MMPI-2)작성
(사전사후)
6월,10월
3) 담당인력 구성
이름
(역할)
담당부서/직위
투입시간
경력(년)/주요업무
자격증
(신청사업 관련)
@@@
(슈퍼바이져)
관장
주 1시간
- 청소년상담전문기관 5년/상담원
- @@종합사회
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심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 /
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