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이화여대
한국독서학회(2003) / 21세기 사회와 독서지도, 서울 도서출판 박이정 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 독서(책읽기)의 정의
Ⅲ. 독서(책읽기)의 유형
1. 학습 독서(기능독서)
2. 교양 독서(사색독서)
3. 오락 독서
4. 생활정보 독서
Ⅳ. 독서(책읽
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서울 이화여대 출판부
◇ 한국교육과정평가원(1998), 수행평가의 이해, 신일문화사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수학과(수학교육)의 목표
1. 이해면
2. 기능면
3. 태도면
Ⅲ. 수학과평가(수학교육평가)의 내용
Ⅳ. 수학과평가(수학교육평가)의 고려
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『주체, 외세, 이념 : 한국현대국가 건설기의 사상적 인식』, 이화여대 출판부, 1995
노중선, 『남북한 통일정책과 통일운동 50년』, 사계절, 1996 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 분단의 역사적 요인
Ⅲ. 분단의 대내적 요인
1. 해방 이전
2. 해방 이후
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이화여대 교육공학과(2001), 21세기 교육방법 및 교육공학, 서울 : 교육과학사
이희정·정대련(2003), 그림책 중심의 총체적 언어접근법이 유아의 쓰기 발달에 미치는 영향
이경우(1996), 총체적 언어, 서울 : 창지사
임경순(2006), 문화 중심 언어와
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이화여대 사회복지연구회 옮김. 가족 복지 실천론. 나눔의 집
조추용외 3인(2001). 가족복지론. 창지사
웨슬리버어외 지음. 새로 보는 가족 관계학. 하우출판사 Ⅰ. 가족의 개념
1. 가족의 정의
Ⅱ. 가족의 기능
1. 가족의 기본적 기능
(1)
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이화여대 경영대학 지식정보화전략연구센터
기순흥, 지식경영의 필요성과 효과에 대한 연구
노나카 이쿠지로, 곤노 노보루(1998), 지식경영, 21세기북스
대림정보통신 지식경영위원회(1998), 이것이 지식 경영의 핵심이다
이순철(1999), 지식경영
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서울 중심의 도시화
2) 남녀 성비의 불균형
5. 인구증가에 따른 문제의 해결방안
1) 과잉 인구에 대한 대책
2) 인구의 지역적 편재에 대한 대책
3) 인구 노령화에 대한 대책
4) 성비의 불균형에 대한 대책
5) 과학기술을 통한 해
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대학원, 2004
김경미, 조혜란,「고전문학의 웹 콘텐츠」, 이화여대 한국어문학연구소, 2004
구본기, 송성욱,「 ‘고전문학과 문화콘텐츠의 연계방안’ 사례발표」, 한국고전문학회, 2004 1. 들어가는 글 - 고전문학의 콘텐츠 적 가치
2. 본론
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대학원
○ 이미경(1995), 역사적 사고력 신장을 위한 교수-학습 개선 방안-개념학습의 적용, 이화여대교육대학원 석사학위논문
○ 최상훈(2006), 역사적 사고력의 의미와 하위범주, 역사교육과 역사인식, 책과 함께 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 역사적 사
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이화여대 대학원 석사학위 논문
서인환(1996). 시각장애인을 위한 재활공학. 시각장애연구 제12집. 한국시각 장애연구회
의사소통 장애연구의 변천
안병즙, 정재권(1999). 장애인의 이해. 서울 : 형설출판사
안상희(1997). 장애인을 위한 지역사회
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